ហាត់ d t n l
គន្លឹះនៃការបញ្ចេញសំឡេងព្យញ្ជនៈ d t n l
ច្បាប់សំឡេង៖ d / t / n / l សុទ្ធតែជាសំឡេងចុងអណ្តាត៖ ចុងអណ្តាតទប់នឹងអញ្ចាញធ្មេញលើ។ ភាពខុសគ្នារវាង d និង t គឺត្រង់កម្លាំងនៃការបញ្ចេញខ្យល់ ចំណែក n ជាសំឡេងច្រមុះ និង l ជាសំឡេងចំហៀងអណ្តាត។
សំឡេងបិទខ្ទប់ចុងអណ្តាត
d — សំឡេងបិទខ្ទប់ស្រាលមិនបញ្ចេញខ្យល់
ចុងអណ្តាតទប់នឹងអញ្ចាញធ្មេញលើ ឃាត់ខ្យល់រួចព្រលែងភ្លាមៗ ដោយបញ្ចេញខ្យល់តិចៗ។
ឃ្លាចងចាំ៖ 得得得得 d d d
🇰🇭 ស្រដៀងនឹងអក្សរខ្មែរ ដ ប៉ុន្តែភាសាចិនបញ្ចេញសំឡេងស្រាលជាង និងច្បាស់ជាង។
t — សំឡេងផ្ទុះបញ្ចេញខ្យល់
ទម្រង់មាត់ដូចគ្នានឹង d ពេលបើកមាត់មានខ្យល់ចេញមកខ្លាំង (ក្រដាសកម្រើកយ៉ាងច្បាស់)។
ឃ្លាចងចាំ៖ 特特特特 t t t
🇰🇭 ស្រដៀងនឹងអក្សរខ្មែរ ថ។
សំឡេងច្រមុះ និងសំឡេងចំហៀងអណ្តាត
n — សំឡេងច្រមុះចេញពីចុងអណ្ដាត
ចុងអណ្ដាតប៉ះនឹងអញ្ចាញធ្មេញលើ ខ្យល់ចេញតាមច្រមុះ ហើយខ្សែសំឡេងញ័រ។
ឃ្លាចងចាំ៖ 讷讷讷讷 n n n
🇰🇭 ស្រដៀងនឹងអក្សរខ្មែរ ន។
l — សំឡេងចំហៀងចេញពីចុងអណ្ដាត
ចុងអណ្ដាតប៉ះនឹងអញ្ចាញធ្មេញលើ ហើយខ្យល់ចេញតាមសងខាងអណ្ដាត។
ឃ្លាចងចាំ៖ 勒勒勒勒 l l l
🇰🇭 ស្រដៀងនឹងអក្សរ ល ក្នុងភាសាខ្មែរ។ ចំណាំ៖ មិនមែនជាសំឡេងច្រមុះទេ។
ការប្រៀបធៀបសំឡេងខ្យល់៖ dā vs tā
dā ក្រដាសស្ទើរតែមិនកម្រើក, tā ក្រដាសត្រូវផ្លុំឡើងយ៉ាងច្បាស់។
- 薄纸挡嘴前约 5 cm。
- 发 dā → 纸不动。
- 发 tā → 纸飞起。
ណែនាំសម្រាប់សិស្សកម្ពុជា
មិនអាចបែងចែក n / l បានច្បាស់
សាកល្បងខ្ទប់ច្រមុះរួចបញ្ចេញសំឡេង៖ បើអាចបញ្ចេញសំឡេងបានច្បាស់គឺ l; បើបញ្ចេញមិនចេញ ឬសំឡេងអួលៗគឺ n។ អនុវត្តការប្រៀបធៀប៖ ná 拿 — lā 拉, nǐ 你 — lǐ 里។
d បញ្ចេញសំឡេងតឹង និងធ្ងន់ពេក
អក្សរ d ក្នុងភាសាចិន គឺជាសំឡេងស្រាល និងមិនបញ្ចេញខ្យល់ សម្រួលបំពង់ក ហើយគ្រាន់តែប្រើចុងអណ្តាតទះស្រាលៗជាការស្រេច។
ច្បាប់ការប្រកបសំឡេង
- d t n l 可与多数单韵母相拼。
- 本课重点练：da/ta/na/la，di/ti/ni/li，du/tu/nu/lu。
តារាងការប្រកបសំឡេងមូលដ្ឋាន
| ព្យញ្ជនៈ | + a | + o | + i | + u |
|---|---|---|---|---|
| d | da 大 | de 的 | di 低 | du 读 |
| t | ta 他 | te 特 | ti 提 | tu 土 |
| n | na 拿 | ne 呢 | ni 你 | nu 怒 |
| l | la 拉 | le 了 | li 里 | lu 路 |
ពាក្យប្រើញឹក
| អក្សរចិន | ភីនអ៊ីន | សម្លេង | ន័យ | ចំណុចអាន |
|---|---|---|---|---|
| dà | សំឡេងទី៤ | ធំ | d មិនបញ្ចេញខ្យល់ | |
| tā | សំឡេងទី១ | គាត់ | t បញ្ចេញខ្យល់ | |
| nǐ | សំឡេងទី៣ | អ្នក | សំឡេងច្រមុះ n | |
| lái | សំឡេងទី២ | មក | សំឡេងចំហៀង l |
ហ្គេមតេស្តស្តាប់
🎮ស្តាប់ហើយចុចអក្សរ/ភីនអ៊ីនត្រឹមត្រូវ។ ត្រូវ ៥០ ឆ្លង · ខុស ៥ បរាជ័យ។
ភារកិច្ច · ដាក់កិច្ចការ
បានដាក់ 0 ដង · មិនទាន់ដាក់
ព្យញ្ជនៈក្នុងមេរៀននេះ៖ d t n l។ សូមសរសេរព្យញ្ជនៈនីមួយៗឱ្យបានម៉ត់ចត់ (សរសេរនីមួយៗ 5 ដង)។ សរសេររួច សូមថតរូបដាក់។ សូមខិតខំរៀនមួយមេរៀនក្នុងមួយថ្ងៃ។ គ្រូនឹងពិនិត្យការសរសេរ ប្រាប់កន្លែងដែលត្រូវកែ និងផ្តល់យោបល់។
ព្យញ្ជនៈ ：d · t · n · l · សរសេរនីមួយៗ 5 ដង
សិស្សគ្រាន់តែដាក់រូបថតការសរសេរ។ គ្រូនឹងផ្តល់មតិជាអក្សរ និងរូបភាព។
លំហាត់
សំណួរទី១៖ ស្តាប់រើសសំឡេងដូចគ្នា។ បន្ទាប់ជាជ្រើសអក្សរ។