← ត្រឡប់ទៅតារាងមេរៀន ដំណាក់ទី 1 · ម៉ោង 14 · 井底之蛙 កង្កែបនៅបាតអណ្តូង

井底之蛙 កង្កែបនៅបាតអណ្តូង

សេចក្តីណែនាំមេរៀន

កង្កែបមួយក្បាលរស់នៅបាតអណ្តូងពេញមួយជីវិត ចាត់ទុកមាត់អណ្តូងតូចមួយនេះថាជាពិភពលោកទាំងមូល រហូតដល់ជួបអណ្តើកមួយក្បាលដែលមកពីសមុទ្រ ទើបដឹងជាលើកដំបូងថាចំណេះដឹងរបស់ខ្លួនតូចចង្អៀតប៉ុណ្ណា

រឿងសុភាសិត

មេរៀននេះស្តាប់រឿង និងយល់ន័យ មិនរៀនពាក្យថ្មីជាពិសេស។

មានកង្កែបមួយក្បាល តាំងពីកើតមកមានរស់នៅក្នុងអណ្តូងដ៏ជ្រៅ និងតូចចង្អៀតមួយគត់ជានិច្ច។

វិសាលភាពដែលវាធ្វើសកម្មភាពរាល់ថ្ងៃ គ្រាន់តែជាកន្លែងតូចមួយនៅបាតអណ្តូង និងផ្ទៃមេឃរាងមូលតូចមួយដែលនៅពីលើក្បាលរបស់វាប៉ុណ្ណោះ។

វាលើកក្បាលមើលផ្ទៃមេឃរាងមូលតូចនោះ ដោយគិតដោយមានមោទនភាពថា៖ «មេឃមានទំហំធំប៉ុន្នេះដែរ ខ្ញុំបានមើលឃើញវាច្បាស់លាស់ហើយ»។

ថ្ងៃមួយ អណ្តើកសមុទ្រធំមួយក្បាលដែលហែលមកពីសមុទ្រខាងកើត ឆ្លងកាត់គែមអណ្តូង ដោយក្រឡេកមើលទៅក្នុងអណ្តូងដោយចង់ដឹងចង់ឃើញ។

耀

កង្កែបឃើញអណ្តើក ទើបអញ្ជើញវាអោយចុះមកមើលអណ្តូង «ធំ» របស់វាដោយមោទនភាពខ្លាំង ថែមទាំងអួតថាខ្លួនជាស្តេចដែលមានសុភមង្គលបំផុតនៅទីនេះផង។

អណ្តើកចង់ឡើងចូលទៅក្នុងអណ្តូងមើល ប៉ុន្តែជើងម្ខាងរបស់វាមិនទាន់បានលូតចូលទៅដល់ ជើងម្ខាងទៀតក៏ជាប់នៅមាត់អណ្តូងហើយ។

退

អណ្តើកមិនអាចធ្វើអ្វីបានក្រៅពីថយចេញមក ទើបនិយាយទៅកាន់កង្កែបដោយញញឹមថា៖ «អ្នកដឹងទេថាសមុទ្រធំប៉ុន្មាន?»

អណ្តើកប្រាប់កង្កែបថា៖ «សមុទ្រមានវិសាលភាពធំធេងមើលមិនឃើញព្រំដែន ទទឹងរបស់វាវាស់រាប់ពាន់គីឡូម៉ែត្រក៏មិនចប់ ជម្រៅរបស់វាវាស់រាប់ពាន់ម៉ែត្រក៏មិនដល់បាតដែរ»។

កង្កែបឮពាក្យរបស់អណ្តើក ទើបង្អង់នៅកន្លែងដដែល មិនអាចនិយាយបានអស់រយៈពេលជាយូរ ម្តងទៀតទើបដឹងថា «ពិភពលោកធំ» ដែលខ្លួនគិតថាមាននោះ ពិតជាគ្រាន់តែជាអណ្តូងតូចមួយប៉ុណ្ណោះ។

广

ចាប់ពីពេលនោះមក កង្កែបមិនហ៊ានអួតអាងខ្លួនទៀតហើយ វាបានដឹងថា ពិភពលោកធំទូលាយជាងដែលវាស្រមៃយ៉ាងច្រើន។

【អត្ថន័យរឿង】

「井底之蛙」 ប្រៀបធៀបទៅនឹងមនុស្សដែលចំណេះដឹងតូចចង្អៀត គ្រាន់តែឃើញផ្នែកតូចមួយនៅជុំវិញខ្លួន ប៉ុន្តែមានមោទនភាពគិតថានោះជាពិភពលោកទាំងមូល។

ប្រភពអត្ថបទ: អត្ថបទដើមនៃគេហទំព័រ · project-original · កែសរសេរឡើងវិញ

ហ្គេមតេស្តស្តាប់

🎮

ស្តាប់ហើយចុចអក្សរ/ភីនអ៊ីនត្រឹមត្រូវ។ ត្រូវ ៥០ ឆ្លង · ខុស ៥ បរាជ័យ។

亡羊补牢、叶公好龙、邯郸学步…

ចាប់ផ្តើមតេស្ត

សន្ទនា

ពាក្យថ្មី

汉字 拼音 ខ្មែរ

ភារកិច្ច · ដាក់កិច្ចការ

បានដាក់ 0 ដង · មិនទាន់ដាក់

សុភាសិតក្នុងមេរៀននេះ៖ 井底之蛙។ សូមសរសេរសុភាសិតមេរៀននេះឱ្យបានម៉ត់ចត់ (សរសេរនីមួយៗ 5 ដង)។ សរសេររួច សូមថតរូបដាក់។ សូមខិតខំរៀនមួយមេរៀនក្នុងមួយថ្ងៃ។ គ្រូនឹងពិនិត្យការសរសេរ ប្រាប់កន្លែងដែលត្រូវកែ និងផ្តល់យោបល់។

សុភាសិត :井底之蛙 · សរសេរនីមួយៗ 5 ដង

សិស្សគ្រាន់តែដាក់រូបថតការសរសេរ។ គ្រូនឹងផ្តល់មតិជាអក្សរ និងរូបភាព។

លំហាត់

ឆ្លើយតាមរឿង និងអត្ថន័យ។

មេឃដែលកង្កែបអាចឃើញរាល់ថ្ងៃមានរាងដូចម្តេច?

អណ្ដើកសមុទ្រចង់ចូលទៅក្នុងរណ្តៅប៉ុន្តែមានអ្វីកើតឡើង?

អណ្តើកសមុទ្រពិពណ៌នាសមុទ្រយ៉ាងដូចម្តេច?

បន្ទាប់ពីកង្កែបស្តាប់សេចក្តីនិយាយរបស់អណ្តើកសមុទ្ររួច មានប្រតិកម្មអ្វីខ្លះ?

រឿងនេះប្រៀបធៀបទៅនឹងមនុស្សប្រភេទណា?