← ត្រឡប់ទៅតារាងមេរៀន ដំណាក់ទី 2 · ម៉ោង 13 · ចំណូលចិត្ត និងជាមួយគ្នា

ចំណូលចិត្ត និងជាមួយគ្នា

គោលដៅ

  • រៀនចេះប្រើ「一起…吧」ដើម្បីផ្ញើការអញ្ជើញ
  • រៀនចេះប្រើ「可以、也、就」បានត្រឹមត្រូវ
  • អាន និងប្រើ「快乐、笑、唱歌、玩」បាន

សេចក្តីណែនាំមេរៀន

HSK2៖ ① ពាក្យ ② ឃ្លា+សន្ទនា ③ ពាក្យស្រដៀង (បើមាន) ④ និយាយ ⑤ លំហាត់។

២ ជំហាន

  1. ① រៀន
  2. ② លំហាត់

ពាក្យត្រូវចងចាំ

wán
លេង
【របៀបប្រើ】

「玩」 គឺធ្វើល្បែង、សម្រាកកម្សាន្ត ពាក្យដែលប្រើជាទូទៅរួមមាន「想玩吗」「一起玩」។ សូមកុំច្រឡំនឹងអក្សរដែលមានសម្លេងដូចគ្នា「完」(មានន័យថាបញ្ចប់) ផង។

nǐ xiǎng wán ma?

你想玩吗?

你想玩吗? (តើអ្នកចង់លេងទេ?)

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

ប្រើនៅពេលអញ្ជើញមិត្តភក្តិមកកម្សាន្តរួមគ្នា មានសម្លេងស្រាល ធម្មជាតិ។

chàng gē
ច្រៀង
【របៀបប្រើ】

「唱歌」 គឺច្រៀងចម្រៀង នៅពេលអញ្ជើញអ្នកដទៃច្រៀងរួមគ្នា អាចនិយាយថា「我们唱歌吧」។

wǒ men chàng gē ba。

我们唱歌吧。

我们唱歌吧。 (យើងច្រៀងចម្រៀងគ្នាទៅ។)

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

ប្រើនៅពេលស្នើសុំឱ្យអ្នកគ្រប់គ្នាច្រៀងចម្រៀងរួមគ្នា មានសម្លេងរីករាយ។

xiào
សើច
【របៀបប្រើ】

「笑」ជាទឹកមុខដែលបង្ហាញនៅពេលអ្នករីករាយ ការនិយាយប្រើជាទូទៅគឺ「笑了」 ទាក់ទងនឹងអត្ថន័យ「快乐」ផង។

tā xiào le。

他笑了。

គាត់ញញួរហើយ។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

ប្រើនៅពេលពិពណ៌នាការពិតដែលអ្នកដទៃ「笑了」 សម្លេងនិយាយធម្មតា។

kuài lè
រីករាយ
【របៀបប្រើ】

「快乐」មានន័យថារីករាយ សប្បាយ ការនិយាយថេរសម្រាប់អបអរសាទរខួបកំណើតគឺ「生日快乐」។

shēng rì kuài lè!

生日快乐!

សូមសប្បាយថ្ងៃកំណើត!

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

ប្រើនៅពេលផ្ញើការអបអរសាទរខួបកំណើតដល់អ្នកដទៃ សម្លេងនិយាយត្រូវស្មោះត្រង់ ក្តៅក្រហាយ។

yī qǐ
ជាមួយគ្នា
【របៀបប្រើ】

「一起」មានន័យថាមនុស្សជាច្រើនធ្វើការងារដូចគ្នាក្នុងពេលតែមួយ របៀបប្រើគឺ「一起 + កិរិយាសព្ទ」 ខុសពី「也」 「一起」សង្កត់ធ្ងន់លើសកម្មភាពរួមគ្នារបស់មនុស្សគ្រប់គ្នា។

wǒ men yì qǐ qù。

我们一起去。

យើងទៅជាមួយគ្នា។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

ប្រើសម្រាប់អញ្ជើញមនុស្សគ្រប់គ្នាធ្វើសកម្មភាពរួមគ្នា សម្លេងនិយាយរាក់ទាក់។

ណា/ទៅ
【របៀបប្រើ】

「吧」ជាពាក្យសម្តីនៅចុងប្រយោគ ប្រើសម្រាប់ស្នើដំបូន្មាន ឧទាហរណ៍និយាយជាទូទៅ៖「走吧」「吃饭吧」 សម្លេងនិយាយទន់ជាងបញ្ជា និងរាក់ទាក់ណាស់។

zǒu ba。

走吧。

ទៅឡើង។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

ប្រើសម្រាប់ស្នើអោយចេញដំណើរឥឡូវនេះ សម្លេងនិយាយស្រួល មិនរឹងមាំ។

kě yǐ
អាច
【របៀបប្រើ】

「可以」 មានន័យថា បាន ឬ យល់ព្រម។ នៅពេលសួរសំណួរ អាចនិយាយថា 「可以吗?」 ហើយបើឆ្លើយថា 「可以」 នោះមានន័យថាយល់ព្រម។

kě yǐ ma?

可以吗?

可以吗? តើបានទេ?

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

ប្រើសម្រាប់ស្នើសុំការយល់ព្រមពីអ្នកដទៃ សម្លេងមានភាពក្រអឺតក្រទម។

ក៏
【របៀបប្រើ】

「也」 មានន័យថា ដូចគ្នា ឧទាហរណ៍ ជាទូទៅនិយាយថា 「我也去」 ត្រូវដាក់នៅខាងមុខកិរិយាស័ព្ទ។

wǒ yě qù。

我也去。

我也去។ ខ្ញុំក៏ទៅដែរ។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

បង្ហាញថាអ្នកក៏ចង់ចូលរួមដែរ សម្លេងមានភាពចូលចិត្តខ្លាំង។

jiù
ហើយ/ក៏
【របៀបប្រើ】

「就」 មានន័យថា ភ្លាមៗ ឬ ជាបន្ទាន់ ឧទាហរណ៍ ជាទូទៅនិយាយថា 「就来」「就现在」 វិធីប្រើខុសពី 「也」 ។

wǒ jiù lái。

我就来。

我就来។ ខ្ញុំនឹងមកភ្លាមៗ។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

បង្ហាញថាខ្លួននឹងមកដល់ភ្លាមៗ ឬ ធ្វើសកម្មភាពឥឡូវនេះ សម្លេងមានភាពច្បាស់លាស់។

ពាក្យស្រដៀង

បង្ហាញតែពាក្យស្រដៀងដែលសម។ បើគ្មាន នឹងមិនបង្ហាញ។

vs

ភាពខុសគ្នា: 意思接近;「一块儿」更口语。(对照词不一定是本课必背,用来帮助分清用法。)

「一起」:我们一起去。

「一块儿」:我们一块儿吃饭。

vs

ភាពខុសគ្នា: 都能表能力或许可,但习惯搭配不同:能/可以 + 动词。(对照词不一定是本课必背,用来帮助分清用法。)

「可以」:可以吗?

「能」:我能说中文。

关键句跟读

本课话题「爱好与一起」。听示范后跟读;若出现「对方说 / 请你答」,先听对方,再跟读你的回答。

ត្រូវអានតាមឃ្លា「សូមអានតាម」ឱ្យជាប់ (~៦០) មុនម៉ោងបន្ទាប់។

សូមអានតាម: ជាប់ហើយ

【របៀបប្រើ】

「一起 + 动词 + 吧」= 邀请一起做;吧让语气柔和。

情景应答

គេនិយាយ:

សូមឆ្លើយ: ជាប់ហើយ

【របៀបប្រើ】

问许可「可以吗?」;答「可以」= 同意。

សូមអានតាម: ជាប់ហើយ

【របៀបប្រើ】

「笑」是动作;「快乐」是心情。

សូមអានតាម: ជាប់ហើយ

【របៀបប្រើ】

「也」= 同样要去;「就现在」= 马上、立刻。

情景应答

គេនិយាយ:

សូមឆ្លើយ: ជាប់ហើយ

【របៀបប្រើ】

先听懂对方的话,再用完整句子回答。注意礼貌。

情景应答

គេនិយាយ:

សូមឆ្លើយ: ជាប់ហើយ

【របៀបប្រើ】

先听懂对方的话,再用完整句子回答。注意礼貌。

情景应答

គេនិយាយ:

សូមឆ្លើយ: ជាប់ហើយ

【របៀបប្រើ】

先听懂对方的话,再用完整句子回答。注意礼貌。

对话跟读(小美)

សូមអានតាម: ជាប់ហើយ

【របៀបប្រើ】

模仿语气,一口气读完;听准再跟读。

សន្ទនាឈុត

សន្ទនាឈុតពេញ។ ហាត់「ឃ្លាលើ→ឆ្លើយ」。

ឈុត១៖ លេងជាមួយគ្នាចុងសប្តាហ៍

ណាត់លេង ច្រៀងជាមួយគ្នា។

小美

周末太开心啦,我们一起玩吧! ចុងសប្តាហ៍សប្បាយចិត្តខ្លាំងណាស់ យើងលេងជាមួយគ្នានៅ!

索菲亚

好呀,可以唱歌吗? បានហា តើអាចច្រៀងបានទេ?

小美

可以呀,你也来吗? បានហា តើអ្នកក៏មកដែរទេ?

索菲亚

មកផង ខ្ញុំកំពុងត្រៀមឥឡូវនេះហើយ។

小美

កុំបារម្ភទេ សើមសើចបន្តិច៎!

索菲亚

ហាហា ខ្ញុំសប្បាយចិត្តខ្លាំងណាស់៎!

小美

ល្អហើយ យើងទៅ៕

ឈុត២៖ ទៅជាមួយគ្នាក៏បាន

អាមីងក៏ចង់ច្រៀងជាមួយ។

阿明

អ្នកទាំងអស់គ្នាទៅច្រៀងបទចម្រៀងមែនទេ ខ្ញុំអាចទៅជាមួយបានទេ?

小美

ប្រាកដជាបាន៎ ទៅជាមួយគ្នាផង។

阿明

ល្អណាស់៎ ខ្ញុំក៏សប្បាយចិត្តខ្លាំងដែរ៕

小美

ល្អហើយ យើងចេញដំណើរឥឡូវនេះហើយ។

阿明

បានហើយ៎ ខ្ញុំក៏ត្រៀមរួចរាល់ហើយដែរ។

小美

ទៅ៕

លំហាត់ (ស្គាល់ទម្រង់)

លំហាត់នេះមិនគិតពិន្ទុចុងក្រោយ — ធ្វើខុសក៏មិនអីទេ រៀនស្គាល់ទម្រង់សំណួរ។

ស្តាប់ (ចៃដន្យ)

មើល ឃ្លាលើ:「一起去吗?」— ឆ្លើយយ៉ាងម៉េច?

សំណួរ
ស្តាប់ (ចៃដន្យ)

មើល ឃ្លាលើ:「可以唱歌吗?」— ឆ្លើយយ៉ាងម៉េច?

សំណួរ
ស្តាប់ (ចៃដន្យ)

មើល ឃ្លាលើ:「快乐吗?」— ឆ្លើយយ៉ាងម៉េច?

សំណួរ
ស្តាប់ (ចៃដន្យ)

មើល ស្តាប់ រើសពាក្យដែលបានឮ

សំណួរ
ស្តាប់ (ចៃដន្យ)

មើល ស្តាប់ រើសពាក្យដែលបានឮ

សំណួរ

លំហាត់

ប្រឡងមេរៀន៖ ហាត់ឆ្លើយឃ្លាបន្ទាប់។ សំណួរតិចក៏បាន។

ស្តាប់ (ចៃដន្យ)

មើល ឃ្លាលើ:「一起去吗?」— ឆ្លើយយ៉ាងម៉េច?

សំណួរ
ស្តាប់ (ចៃដន្យ)

មើល ឃ្លាលើ:「可以唱歌吗?」— ឆ្លើយយ៉ាងម៉េច?

សំណួរ
ស្តាប់ (ចៃដន្យ)

មើល ឃ្លាលើ:「快乐吗?」— ឆ្លើយយ៉ាងម៉េច?

សំណួរ
ជ្រើសអក្សរ

មើល បំពេញចន្លោះ៖ 我们一起______吧。

ជ្រើសអក្សរ

មើល បំពេញចន្លោះ៖ 可以______吗?——可以。

ស្តាប់ (ចៃដន្យ)

មើល ស្តាប់ រើសពាក្យ

សំណួរ

បញ្ចប់អានតាមមុនចូលម៉ោងបន្ទាប់