សាលា និងការសិក្សា
គោលដៅ
- ✅ អាចនិយាយបាននូវខ្លឹមសារដែលទាក់ទងនឹង 班、年级、成绩、作业។
- ✅ អាចនិយាយបាននូវពាក្យដូចជា 黑板、铅笔、字典、句子 ជាដើម។
- ✅ អាចប្រើពាក្យ「教、讲、练习、复习」បានត្រឹមត្រូវ។
សេចក្តីណែនាំមេរៀន
HSK3៖ ① ពាក្យ ② ឃ្លា+សន្ទនា ③ ពាក្យស្រដៀង (បើមាន) ④ និយាយ ⑤ លំហាត់។
២ ជំហាន
ពាក្យត្រូវចងចាំ
「班」 សំដៅទៅលើថ្នាក់រៀន និងមិត្តរួមថ្នាក់ ជាទូទៅគេនិយាយថា៖ 我们班有二十个人។ សូមយកចិត្តទុកដាក់សម្គាល់ខុសគ្នាពី「年级」 និង「上班」៖ 「年级」 គឺជាថ្នាក់ដូចជា 三年级、四年级 ជាដើម ថា「上班」គឺទៅធ្វើការ ខណៈពាក្យ「班」នៅក្នុងមេរៀននេះ សំដៅទៅលើថ្នាក់រៀននៅសាលាប៉ុណ្ណោះ។
我们班有二十个人。
「我们班有二十个人。」 មានន័យថា ថ្នាក់របស់យើងមានមនុស្ស 20 នាក់។
ប្រើពាក្យនេះនៅពេលណែនាំមិត្តរួមថ្នាក់ និងនិយាយអំពីចំនួននាក់ក្នុងថ្នាក់ អ្នកអាចនិយាយថា៖ 我们班同学都很努力។
「成绩」 គឺជាពិន្ទុក្នុងការប្រលង និងការបង្ហាញសមត្ថភាពក្នុងការសិក្សា។ គេតែងតែនិយាយថា៖ 成绩很好 / 成绩不好។ វាខុសគ្នាពី「水平」៖ 「成绩」 សំដៅទៅលើពិន្ទុដែលទទួលបានពីការប្រលង ហើយ「水平」 សំដៅទៅលើកម្រិតសមត្ថភាព។
他的成绩很好。
ពិន្ទុសិក្សារបស់គាត់ល្អណាស់។
ប្រើនៅពេលនិយាយអំពីលទ្ធផលប្រលង ឬពេលឪពុកម្តាយសួរអំពីស្ថានភាពការសិក្សា អ្នកអាចនិយាយថា៖ 这次成绩比上次好。
「迟到」 គឺជាការមកដល់យឺតជាងពេលដែលបានកំណត់។ គេតែងតែនិយាយថា「今天早上我迟到了」 វាជាពាក្យផ្ទុយពី「早到」។ នៅពេលសុំទោស អ្នកអាចនិយាយថា「对不起，我迟到了」។ សូមកុំប្រើពាក្យ「晚」តែមួយជំនួសវានោះទេ 「迟到」 សំដៅជាពិសេសទៅលើការមិនមកដល់តាមពេលកំណត់។
今天早上我迟到了。
ព្រឹកនេះខ្ញុំមកយឺតហើយ។
ប្រើនៅពេលពន្យល់មូលហេតុនៃការមកដល់យឺតដល់គ្រូ ឬអគ្គនាយក សូមនិយាយជាកំប្លដែលមានការសុំទោស ឧទាហរណ៍អាចនិយាយថា「对不起，路上车太多，我迟到了」។
「复习」 គឺជាការរៀនម្តងទៀតនូវមាតិកាដែលបានរៀនពីមុន ដើម្បីរៀបចំប្រលង។ គេតែងតែនិយាយថា「考试以前要复习」។ វាខុសគ្នាពី「练习」៖ 「复习」 គឺជាការរំលឹកឡើងវិញនូវមាតិកាចាស់ដែលបានរៀនរួច ហើយ「练习」 គឺជាការធ្វើលំហាត់ម្តងហើយម្តងទៀតដើម្បីពង្រឹងចំណេះដឹង។
考试以前要复习。
មុនពេលប្រឡងត្រូវឡើងវិញមេរៀន។
ប្រើនៅពេលនិយាយអំពីផែនការរៀបចំប្រលងរបស់ខ្លួន និយាយជាកំប្លប្រកបដោយភាពច្បាស់លាស់ ឧទាហរណ៍អ្នកអាចនិយាយថា「我晚上要复习数学」។
「黑板」 គឺជាក្តារធំដែលគ្រូប្រើសរសេរពេលបង្រៀននៅថ្នាក់។ គេតែងតែនិយាយថា「请看黑板」「老师在黑板上写字」។ វាមានរូបរាងខុសពី「白板」 ប៉ុន្តែវិធីប្រើគឺដូចគ្នា។
请看黑板。
សូមក្រឡេកមើលក្តារខ្មៅ។
អ្នកនឹងឮប្រយោគនេះនៅពេលស្តាប់សេចក្តីបញ្ជារបស់គ្រូពេលសិក្សានៅថ្នាក់ គ្រូតែងតែនិយាយថា「请看黑板」 អ្នកគ្រាន់តែធ្វើតាមគ្រប់គ្រាន់។
「讲」មានន័យថា បកស្រាយ ពន្យល់។ ជាទូទៅគេនិយាយថា 「老师在讲新课」「讲课文」 ប្រធានប្រយោគភាគច្រើនជាគ្រូ។ វាខុសពី 「教」៖ ចំណុចសំខាន់របស់「讲」គឺនិយាយអំពីខ្លឹមសារ ពន្យល់ឱ្យច្បាស់ ចំណុចសំខាន់របស់「教」គឺបង្រៀនឱ្យអ្នករៀនបានជំនាញ។
老师在讲新课。
「老师在讲新课。」 គ្រូកំពុងពន្យល់មេរៀនថ្មី។
ប្រើនៅពេលពិពណ៌នាសកម្មភាពក្នុងថ្នាក់រៀន មានសម្លេងអព្យាក្រឹត ឧទាហរណ៍អាចនិយាយថា 「老师在黑板上讲新词语」។
「教」អានថា jiāo មានន័យថា បញ្ជូនចំណេះដឹងដល់អ្នកដទៃ ឱ្យអ្នកដទៃរៀនបាន។ ជាទូទៅគេនិយាយថា「王老师教我们数学」។ រចនាសម្ព័ន្ធដែលប្រើជាទូទៅគឺ៖ 教 + មនុស្ស + ខ្លឹមសារដែលបង្រៀន។ វាជារឿយៗប្រើរួមជាមួយ「讲」៖ គ្រូបង្រៀនយើងនូវចំណេះដឹង ក៏នឹងពន្យល់មេរៀនឱ្យយើងផង។
王老师教我们数学。
「王老师教我们数学。」 គ្រូវ៉ាងបង្រៀនយើងនូវមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យា។
ប្រើនៅពេលណែនាំអំពីគ្រូ មុខវិជ្ជាបង្រៀន មានសម្លេងគោរព អ្នកអាចនិយាយថា「我们的老师教得很好」។
「练习」៖ ធ្វើម្តងហើយម្តងទៀតដើម្បីពង្រឹងខ្លឹមសារដែលបានរៀន ក៏អាចសំដៅទៅលើសំណួរហាត់ប្រាណផងដែរ អាចប្រើជាកិរិយាសព្ទ និងនាមបាន។ ជាទូទៅគេនិយាយថា「多做练习就会进步」។ វាខុសពី「复习」៖「练习」មានន័យទំនងទៅលើការធ្វើលំហាត់ ប្រតិបត្តិដោយដៃច្រើនជាង។
多做练习就会进步。
「多做练习就会进步。」 ធ្វើលំហាត់ប្រាណឱ្យបានច្រើននឹងមានការរីកចម្រើន។
ប្រើនៅពេលលើកទឹកចិត្តអ្នកដទៃរៀន ឬចាត់ឱ្យធ្វើការផ្ទះ មានសម្លេងវិជ្ជមាន អ្នកអាចនិយាយថា「多练习，普通话水平就会提高」។
「年级」៖ សំដៅទៅលើកម្រិតការរៀននៅសាលា។ ជាទូទៅគេនិយាយថា「我上三年级」។ វាខុសពី「班」៖ ឆ្នាំសិក្សាដូចគ្នាអាចមានថ្នាក់រៀនជាច្រើន។
我上三年级。
「我上三年级。」 ខ្ញុំរៀននៅថ្នាក់ទី ៣។
ប្រើនៅពេលណែនាំថាខ្លួនឯង ឬកូនរបស់អ្នកកំពុងរៀននៅកម្រិតណា មានសម្លេងធម្មតាប្រើប្រចាំថ្ងៃ។
铅笔៖ ជាប្រភេទឧបករណ៍សិក្សាមួយ ពាក្យរាប់ប្រើ「支」 ឧទាហរណ៍៖ 一支铅笔។ មនុស្សជាទូទៅនិយាយថា៖ 借我一支铅笔។ វាខុសពី 钢笔 ទេ អក្សរដែលសរសេរដោយ 铅笔 អាចលុបបាន។
请借我一支铅笔。
សូមខ្ចីខ្មៅដៃមួយដើមឱ្យខ្ញុំផង។
ប្រើនៅពេលខ្ចីឧបករណ៍សិក្សាក្នុងថ្នាក់រៀន ឬទិញឧបករណ៍សិក្សា និយាយបែបត្រង់ហើយមានមោទនភាព អ្នកអាចនិយាយថា៖ 请借我一支铅笔。
数学៖ ជាមុខវិជ្ជាមួយនៅក្នុងសាលា មនុស្សជាទូទៅនិយាយថា៖ 数学有点儿难、我要复习数学។ អាចដាក់ភ្ជាប់ជាមួយ「练习」 និយាយថា៖ 做数学练习។ កុំច្រលំជាមួយ「数字」នោះទេ 数学 គឺជាឈ្មោះមុខវិជ្ជា។
数学有点儿难。
មេរៀនគណិតវិទ្យាពិបាកបន្តិច។
ប្រើនៅពេលនិយាយអំពីមុខវិជ្ជា និយាយអំពីភាពលំបាកនៃកិច្ចការផ្ទះ និយាយបែបប្រចាំថ្ងៃ អ្នកអាចនិយាយថា៖ 我晚上要复习数学。
作业៖ ជាលំហាត់បន្ទាប់ថ្នាក់ដែលគ្រូបញ្ជាឲ្យធ្វើ មនុស្សជាទូទៅនិយាយថា៖ 作业写完了吗？។ វាមានអត្ថន័យស្រដៀងនឹង「练习」 ប៉ុន្តែ 作业 សំដៅជាពិសេសទៅលើកិច្ចការដែលត្រូវប្រគល់ឱ្យគ្រូ។
作业写完了吗？
អ្នកបានសរសេរកិច្ចការផ្ទះរួចហើយឬនៅ？
ប្រើនៅពេលឪពុកម្តាយសួរកូន ឬមិត្តរៀនគ្នាទៅវិញទៅមកសួរគ្នា និយាយបែបត្រង់ អ្នកអាចនិយាយថា៖ 先做作业，然后休息。
字典៖ ជាសៀវភៅឧបករណ៍សម្រាប់ស្វែងរកអត្ថន័យអក្សរចិន និងពាក្យចិន ពាក្យរាប់ប្រើ「本」។ មនុស្សជាទូទៅនិយាយថា៖ 不懂就查字典។ អាចដាក់ភ្ជាប់បែបនេះ៖ 字典里有很多词语。
不懂就查字典。
ប្រសិនបើមិនយល់ សូមរកមើលវចនានុក្រម។
ប្រើនៅពេលនិយាយអំពីវិធីសិក្សា និយាយបែបប្រុងប្រយ័ត្ន អ្នកអាចនិយាយថា៖ 遇到生字，查字典就明白了。
词语 គឺជាឯកតាបញ្ចេញអត្ថន័យដែលបង្កើតឡើងពីអក្សរចិន 2 ឬច្រើនជាងនេះ។ មនុស្សជាទូទៅនិយាយថា៖ 这个词语很有用、今天讲新词语។ វាបញ្ចេញអត្ថន័យកាន់តែច្រើនជាង「字」តែមួយ។
这个词语很有用。
ពាក្យនេះមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់។
ប្រើនៅពេលកត់សំគាល់ក្នុងថ្នាក់រៀន ឬនិយាយអំពីខ្លឹមសាររៀន សំលេងមានលក្ខណៈឧបត្ថម្ភ អ្នកអាចនិយាយថា៖ 老师在黑板上讲新词语。
句子 គឺជាសំណើរដែលបង្ហាញអត្ថន័យពេញលេញ បង្កើតឡើងពី 词语។ មនុស្សជាទូទៅនិយាយថា៖ 请写一个句子។ វាមានកម្រិតខុសពី 词语 គឺ 词语 បង្កើតជា 句子 ហើយ 句子 បង្កើតជាកថាខណ្ឌ។
请写一个句子。
សូមសរសេរប្រយោគមួយ។
ប្រើនៅពេលធ្វើលំហាត់ ឬស្តាប់បទបញ្ជាកិច្ចការពីគ្រូ គ្រាន់តែសមស្របនឹងសំលេងក្នុងថ្នាក់រៀនគឺបាន អ្នកអាចនិយាយថា៖ 用这个词造一个句子。
「普通话」 គឺជាភាសាចិនស្តង់ដារ ហៅផ្សេងទៀតថា 国语។ ការនិយាយដែលប្រើជាទូទៅ៖ 他的普通话很好។ សិស្សនៅ柬埔寨 ដែលរៀនភាសាចិន ភាគច្រើនមានគោលដៅចង់និយាយ 普通话 បានល្អ។ វាមានអត្ថន័យស្រដៀងនឹង「汉语」 ក្នុងការប្រឡងនិយាយភាសាចិន ជាទូទៅនិយាយថា「普通话水平」។
他的普通话很好。
他的普通话很好។ គាត់និយាយភាសាប៉ុកទុងបានល្អណាស់
អាចប្រើនៅពេលវាយតម្លៃការប្រកបសំឡេងរបស់អ្នកដទៃ ឬនិយាយអំពីគោលដៅរៀនរបស់ខ្លួន សំលេងអាចមានលក្ខណៈប្រុងប្រយ័ត្ន ឬអាចប្រើដើម្បីលើកទឹកចិត្តមនុស្សក៏បាន។ ឧទាហរណ៍អាចនិយាយថា៖ 多练习，普通话水平就会提高。
「水平」 សំដៅទៅលើកម្រិតសមត្ថភាពខ្ពស់ទាប។ ការនិយាយដែលប្រើជាទូទៅ៖ 汉语水平、水平提高了។ សូមកត់សម្គាល់ភាពខុសគ្នាពី「成绩」៖「水平」សំដៅទៅលើសមត្ថភាពទូទៅ សួន「成绩」សំដៅទៅលើពិន្ទុប្រឡងប៉ុណ្ណោះ។
我的汉语水平提高了。
我的汉语水平提高了។ កម្រិតភាសាចិនរបស់ខ្ញុំបានកើនឡើងហើយ
អាចប្រើនៅពេលនិយាយអំពីវឌ្ឍនភាពក្នុងការរៀន ឬផ្តល់សេចក្តីផ្តើមខ្លួន សំលេងមានលក្ខណៈឧបត្ថម្ភ។ ឧទាហរណ៍អាចនិយាយថា៖ 我的汉语水平还不够高。
「聪明」មានន័យថាខួរក្បាលរហ័សរហួន រៀនអ្វីៗបានលឿន។ ការនិយាយទូទៅ៖这个孩子很聪明។ អាចប្រើដើម្បីសរសើរអ្នកដទៃថាមានសមត្ថភាពរៀនល្អ។ សូមកត់សម្គាល់ភាពខុសគ្នារវាង「聪明」និង「努力」៖「聪明」លំអៀងទៅនឹងទេពកោសល្យពីកំណើត រីឯ「努力」លំអៀងទៅនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែងក្រោយកើតមក។
这个孩子很聪明。
这个孩子很聪明។ (ក្មេងនេះឆ្លាតណាស់)
អាចប្រើនៅពេលសរសើរមិត្តរៀន ឬនិយាយពីលក្ខណៈការសិក្សារបស់អ្នកដទៃ សម្លេងមានន័យសរសើរ។ ឧទាហរណ៍៖他很聪明，但也很认真。
「校长」គឺជាមន្ត្រីទទួលខុសត្រូវខ្ពស់បំផុតនៃសាលារៀន។ ការនិយាយទូទៅ៖校长在办公室។ ប្រើសព្វនាម「位」ហៅនឹងមានមរតកច្រើនជាង។ សូមកត់សម្គាល់ភាពខុសគ្នារវាង「校长」និង「老师」៖「校长」គ្រប់គ្រងសាលាទាំងមូល។
校长在办公室。
校长在办公室។ (នាយកសាលាស្ថិតនៅក្នុងការិយាល័យ)
អាចប្រើនៅពេលពិពណ៌នាអ្នកនៅក្នុងសាលា ឬនៅឱកាសផ្លូវការ ត្រូវប្រើសម្លេងគោរព។ ឧទាហរណ៍៖校长今天来我们班了。
ពាក្យស្រដៀង
បង្ហាញតែពាក្យស្រដៀងដែលសម។ បើគ្មាន នឹងមិនបង្ហាញ។
vs
ភាពខុសគ្នា： 很多场合接近；「讲」常用于讲故事、讲课、讲解。（对照词不一定是本课必背，用来帮助分清用法。）
「讲」：老师在讲新课。
「说」：他说中文。
关键句跟读
本课话题「学校与学习」。听示范后跟读；若出现「对方说 / 请你答」，先听对方，再跟读你的回答。
សូមអានតាម：
三个词的用法不一样哦：「教」是传授知识，比如「教我们写字」；「讲」是讲解内容，比如「讲课文」；「练习」是反复做来巩固，比如「练习发音」。
សូមអានតាម：
「在黑板上讲」是「在+地点+上+动词」的结构，用来表示动作发生的地点。
សូមអានតាម：
「迟到」= 来晚了，要道歉；「复习」= 考前回顾，「练习」= 做题巩固。
សូមអានតាម：
注意别搞混「班」和「年级」哦：「我们班」指我所在的班级，「上三年级」就是读三年级的意思。
情景应答
គេនិយាយ：
សូមឆ្លើយ：
先听懂对方的话，再用完整句子回答。注意礼貌。
情景应答
គេនិយាយ：
សូមឆ្លើយ：
先听懂对方的话，再用完整句子回答。注意礼貌。
情景应答
គេនិយាយ：
សូមឆ្លើយ：
先听懂对方的话，再用完整句子回答。注意礼貌。
对话跟读（老师）
សូមអានតាម：
模仿语气，一口气读完；听准再跟读。
សន្ទនាឈុត
សន្ទនាឈុតពេញ។ ហាត់「ឃ្លាលើ→ឆ្លើយ」。
គ្រូពន្យល់ពាក្យថ្មីលើក្តារខៀន។
សូមអ្នកទាំងអស់គ្នាមើលក្តារខ្មៅ ខ្ញុំនឹងបង្ហាញពាក្យថ្មីចំនួន ៣ ជាមុនសិន
គ្រូអើយ ពាក្យទី ២ មានន័យអ្វីខ្លះ
អក្សរដែលអ្នកមិនស្គាល់ អ្នកទាំងអស់គ្នាអាចស្វែងរកនៅក្នុងវចនានុក្រមបាន
ខ្ញុំមិនបានយកវចនានុក្រមមកទេ គ្រាន់តែយកខ្មៅដៃមកប៉ុណ្ណោះ
មិនអីទេ ខ្ញុំនឹងសរសេរប្រយោគមួយឲ្យអ្នកទាំងអស់គ្នាជាមុនសិន
យល់ហើយ វិធីនេះងាយស្រួលចងចាំជាង
ឥឡូវនេះធ្វើលំហាត់ជាមុនសិន បន្ទាប់មកប្រគល់កិច្ចការផ្ទះ
ចាស គ្រូអើយ តើកិច្ចការផ្ទះមុខវិជ្ជាគណិតវិទ្យាត្រូវប្រគល់នៅថ្ងៃនេះដែរឬទេ
មិនចាំបាច់ទេ កិច្ចការផ្ទះគណិតវិទ្យាប្រគល់នៅថ្ងៃស្អែក
អាមីងមកយឺត គ្រូនិយាយអំពីលទ្ធផល។
អាមីង អ្នកមកយឺតម្តងទៀតហើយថ្ងៃនេះ
សុំទោសគ្រូអើយ នៅតាមផ្លូវមានរថយន្តច្រើនពេក
លើកក្រោយចេញផ្ទះមុនៗបន្តិចនៅ
បាទ គ្រូ ។ លទ្ធផលសិក្សារបស់ខ្ញុំលើកនេះយ៉ាងណាដែរ ?
ល្អជាងលើកមុនហើយ កំរិតភាសាចិននិយាយរបស់អ្នកបានកើនឡើងហើយ ។
សូមអរគុណគ្រូ ！ ខ្ញុំរៀនឡើងវិញរាល់ថ្ងៃទាំងអស់ ។
ល្អណាស់ ប្រធានសាលារបស់យើងក៏និយាយថាអ្នកឆ្លាតណាស់ដែរ ។
ខ្ញុំនឹងខិតខំបន្ថែមទៀត និងធ្វើលំហាត់សិក្សាច្រើនៗទៀត ។
លំហាត់ (ស្គាល់ទម្រង់)
លំហាត់នេះមិនគិតពិន្ទុចុងក្រោយ — ធ្វើខុសក៏មិនអីទេ រៀនស្គាល់ទម្រង់សំណួរ។
មើល ឃ្លាលើ：「作业写完了吗？」— ឆ្លើយយ៉ាងម៉េច?
មើល ឃ្លាលើ：「这个词语什么意思？」— ឆ្លើយយ៉ាងម៉េច?
មើល ឃ្លាលើ：「你为什么迟到了？」— ឆ្លើយយ៉ាងម៉េច?
មើល ស្តាប់ រើសពាក្យដែលបានឮ
មើល ស្តាប់ រើសពាក្យដែលបានឮ
លំហាត់
ប្រឡងមេរៀន៖ ហាត់ឆ្លើយឃ្លាបន្ទាប់។ សំណួរតិចក៏បាន។