← ត្រឡប់ទៅតារាងមេរៀន ដំណាក់ទី 5 · ម៉ោង 24 · សិល្បៈ កម្សាន្ត និងកីឡា

សិល្បៈ កម្សាន្ត និងកីឡា

គោលដៅ

  • ចេះប្រើប្រាស់ពាក្យចំនួន 26 និងការផ្គូផ្គងពាក្យជាទូទៅនៃមេរៀននេះ
  • អាចស្តាប់យល់ និងអានតាមការសន្ទនាតាមស្ថានការណ៍បាន
  • អាចប្រើ「之所以…是因为…」 ភ្ជាប់ប្រយោគបាន

សេចក្តីណែនាំមេរៀន

HSK5៖ ① ពាក្យ ② ឃ្លា+សន្ទនា ③ ពាក្យស្រដៀង (បើមាន) ④ និយាយ ⑤ លំហាត់។

២ ជំហាន

  1. ① រៀន
  2. ② លំហាត់

ពាក្យត្រូវចងចាំ

zhí zhào
license
【របៀបប្រើ】

「执照」 = ឯកសារភ័ស្តុតាងអនុញ្ញាតដែលចេញដោយនាយកដ្ឋានផ្លូវការ ជាទូទៅគេនិយាយថា「营业执照」「驾驶执照」「执照到期」។ ប្រើញឹកញាប់នៅក្នុងស្ថានភាពបើកអាជីវកម្ម បើកបរយានយន្ត សមត្ថភាពគ្រប់គ្រងឧស្សាហកម្ម។ ខុសពី「证书」៖ 「执照」សំដៅជាពិសេសទៅលើវិញ្ញាបនប័ត្រស្របច្បាប់ដែលអនុញ្ញាតឲ្យធ្វើសកម្មភាពណាមួយបន្ទាប់ពីទទួលការយល់ព្រម។

tā shuō huà zǒng shì lí bù kāi zhí zhào。

你想要当网约车司机,得先考到对应的合法从业执照才行。

ប្រសិនបើអ្នកចង់ក្លាយជាអ្នកបើកបរតាក់ស៊ីតាមកម្មវិធី អ្នកត្រូវប្រឡងទទួលបាន 执照 អាជីពស្របច្បាប់ដែលត្រូវគ្នាជាមុនសិន។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

មុនពេលបើកហាង មិត្តភក្តិបានរំលឹកដោយក្តីចង់ថា「先把营业执照办下来才能正式对外营业」 សម្លេងបង្ហាញការរំលឹកយ៉ាងច្របាច់ប្រុងប្រយ័ត្ន។

Zhí
surname Zhi
【របៀបប្រើ】

「直」ប្រើជាគុណនាម ឬកិរិយាវិសេស ន័យថាមិនកោង ក៏អាចមានន័យថាដោយផ្ទាល់ ឬជាបន្ត ជាទូទៅគេនិយាយថា「站直」「直说」「一直往前走」។ ប្រើញឹកញាប់នៅក្នុងស្ថានភាពតម្រូវការសកម្មភាពប្រចាំថ្ងៃ ការបញ្ចេញមតិដោយមាត់។ ផ្ទុយពី「弯」 ពេលប្រើជាកិរិយាវិសេស មានន័យស្រដៀងនឹង「直接」ប៉ុន្តែប្រើក្នុងការនិយាយប្រចាំថ្ងៃជាង។

guān yú zhí, nǐ kě yǐ zài jǔ gè shēng huó lì zi。

从奥林匹克市场一直直走十分钟,就能到最近的华人超市。

ចាប់ពី 奥林匹克市场 ដើរត្រង់ 直 រយៈពេលដប់នាទី អាចទៅដល់ហាងទំនិញជនជាតិចិនដែលនៅជិតបំផុត។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

ពេលគ្រូបង្វឹកកែសំរួលចលនារបស់សិស្ស និយាយថា「背要挺直,别弯着腰驼着背」 សម្លេងបង្ហាញការតម្រូវយ៉ាងតឹងរឹង។

zhǐ dǎo
to guide
【របៀបប្រើ】

「指导」 = ការណែនាំដើម្បីឲ្យទិសដៅ ឬវិធីសាស្ត្រកាន់តែច្បាស់លាស់ ជាទូទៅគេនិយាយថា「指导工作」「悉心指导」「指导思想」។ ប្រើញឹកញាប់នៅក្នុងស្ថានភាពអប់រំសិក្សា ការបណ្តុះបណ្តាលនៅកន្លែងធ្វើការ ការហ្វឹកហាត់កីឡា។ ខុសពី「领导」៖ 「指导」ផ្តោតលើការណែនាំជួយផ្នែកវិធីសាស្ត្រ មិនទាក់ទងនឹងការគ្រប់គ្រងតាមសិទ្ធិអំណាចទេ។

guān yú zhǐ dǎo, nǐ kě yǐ zài jǔ gè shēng huó lì zi。

我上次参加中文演讲比赛,老师给了我很多有用的指导。

លើកទីមុនខ្ញុំចូលរួមការប្រកួតសុន្ទរកថាភាសាចិន គ្រូបានផ្តល់ 指导 ដែលមានប្រយោជន៍ជាច្រើនដល់ខ្ញុំ។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

បន្ទាប់ពីប្រកួតបញ្ចប់ គ្រូបង្វឹកបានសង្ខេបនិយាយថា「今天的悉心指导让队员们进步特别大」 សម្លេងបង្ហាញការសប្បាយចិត្ត និងការយល់សម្រាប់។

zhǐ huī
to conduct
【របៀបប្រើ】

「指挥」 ជាកិរិយាស័ព្ទ ឬនាម សំដៅលើការផ្តល់បញ្ជា សម្របសំរួលអ្នកដទៃ ថែមទាំងជាពិសេសសំដៅលើអ្នកដឹកនាំការលេងតន្ត្រីក្រុមផងដែរ ជាទូទៅគេនិយាយថា 「现场指挥」「乐队指挥」「统一指挥」 ។ ច្រើនប្រើក្នុងបរិបទគ្រប់គ្រងចរាចរណ៍ សកម្មភាពយោធា ការសម្តែងសិល្បៈ ។ ខុសពី 「指导」 ៖ 「指挥」 មានលក្ខណៈនៃការសម្របសំរួល និងផ្តល់បញ្ជាជាច្បាស់លាស់។

xué wán yǐ hòu, wǒ huì yòng zhǐ huī zào jù。

国庆游行的时候,前面有专门的工作人员指挥队伍前进。

នៅពេលប្រណាំងបុណ្យខួបប្រកាសឯករាជ្យជាតិ មានបុគ្គលិកផ្ទាល់ខ្លួននៅខាងមុខ 指挥 ជួរមនុស្សឱ្យដំណើរទៅមុខ។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

ប៉ូលីសចរាចរណ៍កំពុង 指挥 ចរាចរណ៍នៅផ្លូវប្រសព្វ បានស្រែកថា 「靠右行驶,请不要抢道加塞」 ដោយសម្លេងរឹងមាំប្រកដ។

zhì jīn
so far
【របៀបប្រើ】

「至今」 = កិរិយាស័ព្ទវិសេសណ៍ ចាប់ពីពេលវេលាណាមួយនៅអតីតកាលបន្តរហូតដល់បច្ចុប្បន្ន ជាទូទៅគេនិយាយថា 「至今未解决」「保存至今」「沿用至今」 ។ ច្រើនប្រើក្នុងបរិបទការនិទានប្រវត្តិសាស្ត្រ របាយការណ៍ព័ត៌មាន ការបញ្ចេញមតិជាលាយលុក ។ មានន័យស្រដៀងនឹង 「到现在」 ប៉ុន្តែ 「至今」 មានលក្ខណៈជាលាយលុក ផ្លូវការ និងសង្ខេបជាង។

guān yú zhì jīn, nǐ kě yǐ zài jǔ gè shēng huó lì zi。

我第一次来金边旅游的场景,至今回想起来还特别清晰。

ឈុតដែលខ្ញុំមកទេសចរណ៍ក្រុង 金边 លើកដំបូង រហូត 至今 នៅតែចាំបានយ៉ាងច្បាស់បំផុតពេលរំលឹកឡើងវិញ។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

នៅពេលរាយការណ៍អំពីប្រាសាទបុរាណ អ្នកយកព័ត៌មានបាននិយាយថា 「这座古庙至今已有六百多年的历史」 ដោយសម្លេងបញ្ចាក់ជាវត្ថុនិយម។

zhì yú
as for
【របៀបប្រើ】

「至于」 = សុព៌ណ សម្រាប់នាំយកប្រធានបទថ្មីមួយដែលខុសគ្នាពីអត្ថបទដែលបាននិយាយមុន និងជាទូទៅគេនិយាយថា 「至于其他问题」「至于结果如何」 ។ ប្រើសម្រាប់ប្តូរប្រធានបទ ឬបន្ថែមការពន្យល់ ច្រើនតែជួបប្រទះទាំងក្នុងការនិយាយផ្ទាល់មាត់ និងជាលាយលុក ។ ខុសពី 「关于」 ៖ 「至于」 ច្រើនប្រើសម្រាប់នាំយកប្រធានបទថ្មីដែលត្រូវពិភាក្សាបន្ថែមក្រោយៗទៀត។

jīn tiān kāi huì shí, dà jiā xiān bǎ zhì yú shuō qīng chǔ。

你只要按时提交报名材料就好,至于审核结果下周会通知。

អ្នកគ្រាន់តែដាក់ឯកសារចុះឈ្មោះតាមពេលវេលាក៏បានហើយ 至于 លទ្ធផលត្រួតពិនិត្យនឹងជូនដំណឹងនៅសប្តាហ៍ក្រោយ។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

បន្ទាប់ពីរាយការណ៍បញ្ហាសំខាន់ៗរួចរាល់ បានបន្ថែមថា 「至于细节安排,我们会后再详细讨论」 ដោយសម្លេងមានលំដាប់ច្បាស់លាស់។

zhì dìng
to draw up
【របៀបប្រើ】

「制定」 = បានកំណត់បន្ទាប់ពីសិក្សាពិភាក្សាគ្នា (ភាគច្រើនសំដៅលើច្បាប់ ផែនការ គោលនយោបាយ ជាដើម) ជាទូទៅគេនិយាយថា 「制定计划」「制定规则」「制定政策」 ។ ច្រើនប្រើយ៉ាងខ្លាំងក្នុងបរិបទគ្រប់គ្រងសាជីវកម្ម ការបង្កើតច្បាប់ ការផែនការគម្រោង ។ ខុសពី 「规定」 ៖ 「制定」 សង្កត់ធ្ងន់លើដំណើរការបង្កើតចាប់ពីមិនមានរហូតមាន បន្ទាប់ពីបានពិភាក្សាគ្នា។

wǒ xiǎng zài què rèn yī xià zhè ge zhì dìng。

公司每年年底都会制定下一年的员工培训和福利计划。

ក្រុមហ៊ុននឹង 制定 ផែនការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក និងផែនការសិទ្ធិប្រយោជន៍សម្រាប់ឆ្នាំក្រោយ រាល់ចុងឆ្នាំ។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

នៅក្នុងសន្និសីទចាប់ផ្តើមគម្រោង អ្នកទទួលខុសត្រូវបាននិយាយថា 「我们先制定一个详细的时间表再分工」 ដោយសម្លេងជាក់ស្តែង និងប្រកដ។

zhì dù
system (e.g. political, adminstrative etc)
【របៀបប្រើ】

「制度」= ប្រព័ន្ធវិធានការជាបន្តបន្ទាប់ដែលទាមទារឲ្យសមាជិកទាំងអស់គោរពរួមគ្នា ជាទូទៅគេនិយាយថា 「管理制度」「教育制度」「考勤制度」។ ប្រើញឹកញាប់ក្នុងបរិបទគ្រប់គ្រងអង្គការ និងរបបសង្គម។ មានន័យជិតស្និទ្ធនឹង 「规则」 ប៉ុន្តែ 「制度」 មានភាពប្រព័ន្ធ និងទូលំទូលាយជាង ជាទូទៅត្រូវបានសរសេរជាលិខិត និងអនុវត្តជារយៈពេលយូរ។

wǒ xiǎng zài què rèn yī xià zhè ge zhì dù。

每个正规的企业都会有明确的考勤制度和员工奖惩规则。

គ្រប់សាជីវកម្មស្របច្បាប់ទាំងអស់នឹងមាន 「考勤制度」 និង 「员工奖惩规则」 ច្បាស់លាស់។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

នៅពេលបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកថ្មី មន្ត្រីធនធានមនុស្សនិយាយថា 「入职前请先熟悉公司的考勤和奖惩制度」 សម្លេងមានលក្ខណៈផ្លូវការ និងលម្អិត។

zhì zuò
to make
【របៀបប្រើ】

「制作」= ប្រើវត្ថុធាតុដើមកែច្នៃធ្វើជាវត្ថុភាវៈ ឬស្នាដៃ ជាទូទៅគេនិយាយថា 「制作节目」「手工制作」「精心制作」។ ប្រើញឹកញាប់ក្នុងបរិបទបង្កើតភាពយន្តទូរទស្សន៍ កែច្នៃសិប្បកម្ម និងផលិតកម្ម។ ខុសពី 「生产」៖ 「制作」 សង្កត់ធ្ងន់លើដំណើរការប្រើជំនាញដោយដៃ ឬកែច្នៃប្រកបដោយគំនិតច្នៃប្រឌិតជាង លទ្ធផលភាគច្រើនជាស្នាដៃជាក់លាក់។

jīn tiān kāi huì shí, dà jiā xiān bǎ zhì zuò shuō qīng chǔ。

我妈妈很擅长制作中国传统的月饼,每次过节都会做很多。

ម្តាយខ្ញុំចេះ 「制作中国传统的月饼」 ខ្លាំងណាស់ រាល់ពេលមានបុណ្យនឹងធ្វើច្រើនណាស់។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

នៅពេលដឹកនាំរឿងណែនាំភាពយន្តថ្មី បាននិយាយថា 「这部纪录片的制作前后花了整整两年」 សម្លេងបង្ហាញមោទនភាព និងអំណរគិតពីអតីតកាល។

zhì liáo
to treat (an illness)
【របៀបប្រើ】

「治疗」= ប្រើវិធីផ្សេងៗដូចជាថ្នាំ ការវះកាត់ជាដើម កម្ចាត់ជំងឺ និងស្ដារសុខភាព ជាទូទៅគេនិយាយថា 「接受治疗」「治疗方案」「对症治疗」។ ជាពាក្យប្រើញឹកញាប់បំផុតក្នុងបរិបទពិនិត្យព្យាបាល។ មានន័យជិតស្និទ្ធនឹង 「医治」 ប៉ុន្តែ 「治疗」 ត្រូវបានប្រើញឹកញាប់ និងជាទូទៅជាង គ្របដណ្តប់លើរោគសញ្ញានិងវិធីព្យាបាលផ្សេងៗគ្រប់ប្រភេទ។

tā shuō huà zǒng shì lí bù kāi zhì liáo。

你这个咳嗽要及时去医院治疗,拖久了容易变成慢性病。

អ្នកមានក្អកនេះ ត្រូវទៅ 「治疗」 នៅមន្ទីរពេទ្យឱ្យបានឆាប់ ប្រសិនបើទុកចោលយូរ នឹងងាយក្លាយជាជំងឺរ៉ាំរ៉ៃ។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

នៅពេលវេជ្ជបណ្ឌិតពន្យល់អំពីស្ថានភាពជំងឺ បាននិយាយថា 「按这个治疗方案坚持一个月就会明显好转」 សម្លេងមានលក្ខណៈវិជ្ជាជីវៈ និងអត់ធ្មត់។

zhì xù
order (orderly)
【របៀបប្រើ】

「秩序」= ស្ថានភាពមានលំដាប់ មិនច្របូកច្របល់ ជាទូទៅគេនិយាយថា 「维持秩序」「社会秩序」「井然有序」។ ប្រើញឹកញាប់ក្នុងបរិបទគ្រប់គ្រងសកម្មភាពសាធារណៈ និងអភិបាលសង្គម។ ខុសពី 「纪律」៖ 「秩序」 សង្កត់ធ្ងន់លើស្ថានភាពមានលំដាប់នៃប្រតិបត្តិការទូទៅ ខណៈដែល 「纪律」 សង្កត់ធ្ងន់លើបទប្បញ្ញត្តិជាក់លាក់ដែលសមាជិកត្រូវគោរព។

wǒ xiǎng zài què rèn yī xià zhè ge zhì xù。

早高峰的时候,路口有交警维持秩序,堵车情况好了很多。

នៅម៉ោងធ្វើដំណើរព្រឹកមានចរាចរកាក់ ប៉ូលីសចរាចរនឹងជួយ 「维持秩序」 នៅផ្លូវប្រសព្វ ធ្វើឲ្យស្ថានភាពកក់ទុកឈប់បានប្រសើរឡើងច្រើន។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

នៅកន្លែងធ្វើសកម្មភាព បុគ្គលិកបានស្រែកនិយាយថា 「请大家排队,配合维持好现场秩序」 សម្លេងបង្ហាញការរៀបចំមានលំដាប់។

zhì huì
wisdom
【របៀបប្រើ】

「智慧」 = សមត្ថភាពកម្រិតខ្ពស់ក្នុងការវិភាគសំរេចចិត្ត និងបង្កើតច្នៃប្រឌិត ជាទូទៅគេនិយាយថា「充满智慧」「人生智慧」「集体智慧」។ ប្រើជាទូទៅក្នុងបរិបទវាយតម្លៃការអប់រំ ការយល់ដឹងអំពីជីវិត។ ខុសពី「聪明」៖ 「智慧」មានកម្រិតស៊ីជម្រៅជាង ទាក់ទងនឹងចំណេះដឹងដ៏សម្បូរបែប សមត្ថភាពសំរេចចិត្ត និងវិធីដោះស្រាយបញ្ហាក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។

jīn tiān kāi huì shí, dà jiā xiān bǎ zhì huì shuō qīng chǔ。

中国古代的劳动人民用自己的智慧修建了雄伟的万里长城。

ប្រជាជនការងារសម័យបុរាណចិនបានប្រើ「智慧」របស់ពួកគេសាងសង់「万里长城」ដ៏ធំធេង។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

ពេលមនុស្សវ័យចំណាស់ចែករំលែកបទពិសោធន៍ គេនិយាយថា「这是他多年打拼积累下来的人生智慧」 មានកាយសម្ព័ន្ធបង្ហាញការកោតសរសើរ និងអារម្មណ៍រំជើបរំជួល។

zhōng jiè
to act as intermediary
【របៀបប្រើ】

「中介」 = អង្គភាព ឬបុគ្គលដែលធ្វើការទំនាក់ទំនងរវាងភាគីពីរ ដើម្បីជួយឱ្យកិច្ចប្រតិបត្តិទទួលបានជោគជ័យ ជាទូទៅគេនិយាយថា「房产中介」「中介费」「找中介」។ ប្រើជាទូទៅក្នុងបរិបទជួលផ្ទះ ទិញផ្ទះ ការជួលការងារ ស្វែងរកការងារ និងទំនិញជំនួញ។ មានន័យជិតនឹង「代理」 ប៉ុន្តែ「中介」សង្កត់ធ្ងន់លើការជួយភាគីពីរឈានដល់កិច្ចព្រមព្រៀងប្រតិបត្តិការជាង។

guān yú zhōng jiè, nǐ kě yǐ zài jǔ gè shēng huó lì zi。

如果你想要在金边租合适的公寓,可以找正规的中介帮忙。

ប្រសិនបើអ្នកចង់ជួលផ្ទះល្វែងសមរម្យនៅ「金边」 អ្នកអាចស្វែងរក「中介」ស្របច្បាប់ជួយដល់អ្នក។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

ពេលអ្នកចង់ជួលផ្ទះ មិត្តភ័ក្តិផ្តល់យោបល់ថា「找个靠谱的中介,能帮你省不少麻烦」 មានកាយសម្ព័ន្ធផ្តល់យោបល់មានប្រយោជន៍។

zhōng xīn
center
【របៀបប្រើ】

「中心」 = ផ្នែកសំខាន់បំផុត ឬស្នូលនៃអ្វីមួយ ឬអាចសំដៅទៅលើអង្គភាពឯកទេសមួយប្រភេទ ជាទូទៅគេនិយាយថា「市中心」「以……为中心」「培训中心」។ ប្រើញឹកញាប់ក្នុងបរិបទទីតាំងភូមិសាស្ត្រ អង្គភាពរៀបចំ ការបង្ហាញគំនិតអរូបី។ មានន័យជិតនឹង「核心」 ប៉ុន្តែ「中心」ក៏អាចប្រើសំដៅទៅលើទីតាំងជាក់ស្តែងផងដែរ។

wǒ xiǎng zài què rèn yī xià zhè ge zhōng xīn。

金边的市中心有很多大型商场,周末很多年轻人去逛街。

នៅ「市中心」នៃ「金边」មានផ្សារទំនើបធំៗជាច្រើន ចុងសប្តាហ៍មានយុវជនជាច្រើនទៅលេងផ្សារ។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

ពេលមគ្គុទ្ទេសក៍ទេសចរណ៍ណែនាំទីកន្លែង គេនិយាយថា「这里就是全市最繁华的商业中心」 មានកាយសម្ព័ន្ធណែនាំដោយជំនាញ។

zhōng xún
middle third of a month
【របៀបប្រើ】

「中旬」 = រយៈពេលចាប់ពីថ្ងៃទី 11 ដល់ថ្ងៃទី 20 នៃមួយខែ ជាទូទៅគេនិយាយថា「本月中旬」「下月中旬完成」។ ប្រើជាទូទៅក្នុងបរិបទការរៀបចំព្រឹត្តិការណ៍ សេចក្តីប្រកាសព័ត៌មាន។ ផ្ទុយទៅនឹង「上旬」និង「下旬」 គឺជាវិធីបែងចែកពេលវេលាពិសេសរបស់ភាសាចិន។

guān yú zhōng xún, nǐ kě yǐ zài jǔ gè shēng huó lì zi。

我们学校的HSK5级模拟考试会安排在十一月的中旬举行。

ការប្រលងសម្រាប់ហាត់ HSK5 ថ្នាក់របស់សាលាយើងនឹងត្រូវរៀបចំធ្វើឡើងនៅខែវិច្ឆិកា「中旬」។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

ពេលរៀបចំផែនការធ្វើដំណើរទេសចរណ៍ គេនិយាយថា「我们打算下个月中旬去南方旅游」 មានកាយសម្ព័ន្ធមានមោទនៈខ្លាំង។

zhòng liàng
weight
【របៀបប្រើ】

「重量」 = ទម្ងន់របស់វត្ថុ បង្ហាញថាវត្ថុធ្ងន់ប៉ុនណា ជាទូទៅនិយាយថា 「重量超标」「测量重量」「重量级」។ ប្រើជាទូទៅក្នុងបរិបទដឹកជញ្ជូន ព្រឹត្តិការណ៍កីឡា វាស់វែងវិទ្យាសាស្ត្រ។ ខុសពី 「质量」៖ 「重量」 គឺជាកម្លាំងដែលកើតឡើងដោយឥទ្ធិពលទំនាញផែនដី ក្នុងការនិយាយប្រចាំថ្ងៃជារឿយៗប្រើជំនួសគ្នា ប៉ុន្តែក្នុងការសរសេរផ្លូវការត្រូវបែងចែកយ៉ាងតឹងរឹង។

guān yú zhòng liàng, nǐ kě yǐ zài jǔ gè shēng huó lì zi。

你托运行李的时候要注意重量,超过限额要额外付费用。

នៅពេលអ្នកផ្ញើកាបូបដឹកជញ្ជូនត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើ 重量 ប្រសិនបើលើសដែនកំណត់ត្រូវបង់ថ្លៃបន្ថែម។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

បុគ្គលិកដឹកជញ្ជូនបន្ទាប់ពីថ្លឹងទម្ងន់និយាយថា 「您这个包裹重量超了,需要补一点差价」 សម្លេងបង្ហាញការប្រាប់ការពិតត្រឹមត្រូវ។

zhōu dào
thoughtful
【របៀបប្រើ】

「周到」 = សំដៅលើការគិតបានទូលំទូលាយល្អិតល្អន់ គ្មានការខកខាន ជាទូទៅនិយាយថា 「服务周到」「照顾周到」「考虑周到」។ ប្រើជាទូទៅក្នុងបរិបទឧស្សាហកម្មសេវាកម្ម ការស្វាគមន៍កិត្តិយស។ មានន័យស្រដៀងនឹង 「细心」 ប៉ុន្តែ 「周到」 សង្កត់ធ្ងន់ថាគ្រប់មុខម្ខាងត្រូវបានយកចិត្តទុកដាក់ គ្មានការខកខានឬបន្សល់ទុកឡើយ។

xué wán yǐ hòu, wǒ huì yòng zhōu dào zào jù。

这家酒店的服务特别周到,很多来旅游的中国人都喜欢住。

សេវាកម្មរបស់សណ្ឋាគារនេះពិតជា 周到 ណាស់ ជនជាតិចិនជាច្រើនដែលមកទេសចរណ៍ចូលចិត្តស្នាក់នៅទីនេះ។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

ភ្ញៀវនៅពេលចាកចេញពីសណ្ឋាគារនិយាយថា 「你们酒店的服务真周到,下次出差还来住」 សម្លេងបង្ហាញការកោតសរសើរនិងពេញចិត្ត។

zhú zi
bamboo
【របៀបប្រើ】

「竹子」 = រុក្ខជាតិប្រភេទមួយដែលដើមមានទំនេរខាងក្នុង បៃតងពេញបួនរដូវ ជាទូទៅនិយាយថា 「一片竹子」「竹子做的」「种竹子」។ ជាទូទៅមើលឃើញក្នុងបរិបទទេសភាពធម្មជាតិ សិប្បករបុរាណ វប្បធម៌ម្ហូបអាហារ(竹笋)។ ខុសពីដើមឈើធម្មតា៖ ដើមរបស់ 竹子 មានទំនេរខាងក្នុងនិងមានថ្នាក់ ជាកម្មសិទ្ធិរបស់រុក្ខជាតិគ្រួសារស្រូវ។

tā shuō huà zǒng shì lí bù kāi zhú zi。

湄公河畔的公园里种了很多竹子,夏天去散步特别凉快。

ក្នុងឧទ្យាននៅច្រាំងទន្លេមេគង្គមានដាំ 竹子 ជាច្រើន នៅរដូវក្តៅទៅលំហែរមានភាពត្រជាក់ណាស់។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

ភ្ញៀវទេសចរនៅពេលទស្សនាព្រៃឫស្សីនិយាយដោយភ្ញាក់ផ្អើលថា 「这里的竹子长得又高又密,真壮观」 សម្លេងបង្ហាញការភ្ញាក់ផ្អើលខ្លាំង។

zhú bù
progressively
【របៀបប្រើ】

「逐步」 = កិរិយាសព្ទបន្សំ សំដៅលើការជំរុញជាបណ្តើរៗ តាមដំណាក់កាល ជាទូទៅនិយាយថា 「逐步推进」「逐步改善」「逐步实施」។ ប្រើជាទូទៅក្នុងបរិបទផែនការការងារ ការអនុវត្តគោលនយោបាយ ការជំរុញកំណែទម្រង់។ មានន័យស្រដៀងនឹង 「逐渐」 ប៉ុន្តែ 「逐步」 សង្កត់ធ្ងន់ថាមានជំហានច្បាស់លាស់ ដំណើរការបែងចែកតាមដំណាក់កាល។

jīn tiān kāi huì shí, dà jiā xiān bǎ zhú bù shuō qīng chǔ。

你的中文水平只要坚持每天练习,就会逐步得到提升的。

កម្រិតភាសាចិនរបស់អ្នក ប្រសិនបើប្រកាន់ខ្ជាប់ហ្វឹកហាត់រាល់ថ្ងៃ នឹង 逐步 ទទួលបានការកើនឡើងជាក់ស្តែង។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

មេដឹកនាំនៅពេលបែងចែកភារកិច្ចនិយាយថា 「先逐步开展试点,效果好再全面推广」 សម្លេងបង្ហាញការរៀបចំបានល្អនិងមានលំដាប់ចង្អុល។

zhǔ chí
to take charge of
【របៀបប្រើ】

「主持」= ទទួលខុសត្រូវគ្រប់គ្រង និងដឹកនាំដំណើរការសកម្មភាពណាមួយ។ ជាទូទៅគេប្រើញឹកញាប់នៅក្នុងឃ្លា 「主持会议」「主持节目」「主持公道」។ ប្រើច្រើននៅក្នុងស្ថានភាពសន្និសីទការងារ សកម្មភាពវប្បធម៌កម្សាន្ត និងកម្មវិធីប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ។ ខុសពីពាក្យ 「参加」៖ 「主持」 គឺជាតួនាទីដែលគ្រប់គ្រងដំណើរការទាំងមូល និងទទួលខុសត្រូវដឹកនាំសកម្មភាព។

guān yú zhǔ chí, nǐ kě yǐ zài jǔ gè shēng huó lì zi。

这次华人商会的新年晚会,是由当地很有名的主持人主持的。

「这次华人商会的新年晚会,是由当地很有名的主持人主持的。」

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

នៅឯពិធីមង្គលការ 「主持人」 និយាយដោយក្តីស្រឡាញ់ថា 「接下来就由我为大家主持今天的仪式」 សម្លេងបង្ហាញក្តីស្រឡាញ់ និងការប្រុងប្រយ័ត្នចូលរួមយ៉ាងខ្លាំង។

zhǔ guān
subjective
【របៀបប្រើ】

「主观」= សំដៅលើការសម្រេចចិត្តផ្អែកលើគំនិតផ្ទាល់ខ្លួន ដែលអាចមិនត្រូវនឹងការពិតជាក់ស្តែង។ ជាទូទៅគេប្រើញឹកញាប់នៅក្នុងឃ្លា 「主观判断」「过于主观」「主观臆断」។ ប្រើច្រើននៅក្នុងស្ថានភាពពិភាក្សាវាយតម្លៃ ការជជែកដេញដោល និងការវិភាគ។ ផ្ទុយពីពាក្យ 「客观」 ហើយមានន័យអវិជ្ជមានបន្តិច។

xué wán yǐ hòu, wǒ huì yòng zhǔ guān zào jù。

你判断一件事不要太主观,要多听听其他人的不同意见。

「你判断一件事不要太主观,要多听听其他人的不同意见。」

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

ពេលកំពុងពិភាក្សាគម្រោង មាននរណាម្នាក់រំលឹកថា 「别太主观了,还是要拿数据说话」 សម្លេងបង្ហាញការរំលឹកដោយហេតុផល។

zhǔ rén
master
【របៀបប្រើ】

「主人」= មនុស្សដែលទទួលភ្ញៀវ ឬជាម្ចាស់របស់របរ សត្វជាដើម។ ជាទូទៅគេប្រើញឹកញាប់នៅក្នុងឃ្លា 「东道主」「宠物的主人」「这是我的主人」។ ប្រើច្រើននៅក្នុងស្ថានភាពទទួលភ្ញៀវសង្គម និងបញ្ហាកម្មសិទ្ធិ។ ផ្ទុយពីពាក្យ 「客人」 សង្កត់ធ្ងន់ទៅលើភាពជាម្ចាស់ និងជាអ្នកដឹកនាំ។

wǒ xiǎng zài què rèn yī xià zhè ge zhǔ rén。

我们去别人家里做客的时候,要等主人先坐下我们再坐。

「我们去别人家里做客的时候,要等主人先坐下我们再坐。」

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

ពេលទៅលេងផ្ទះមិត្តភក្តិ 「主人」 និយាយថា 「别客气,就当自己家一样随意」 សម្លេងស្រឡាញ់ និងទូលាយ។

zhǔ xí
chairperson
【របៀបប្រើ】

「主席」= ឈ្មោះមុខតំណែងជាអ្នកទទួលខុសត្រូវខ្ពស់បំផុតនៅក្នុងសន្និសីទ ឬអង្គការណាមួយ។ ជាទូទៅគេប្រើញឹកញាប់នៅក្នុងឃ្លា 「大会主席」「主席台」「担任主席」។ ប្រើច្រើននៅក្នុងស្ថានភាពនយោបាយ អង្គការ និងសន្និសីទផ្លូវការ។ ខុសពី 「主持人」៖ 「主席」 គឺជាឈ្មោះមុខតំណែងផ្លូវការ ខណៈ「主持人」ភាគច្រើនជាតួនាទីទទួលខុសត្រូវបណ្តោះអាសន្ន។

wǒ xiǎng zài què rèn yī xià zhè ge zhǔ xí。

我们学校的学生会主席是个柬埔寨女孩,中文说得特别好。

「我们学校的学生会主席是个柬埔寨女孩,中文说得特别好。」

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

ពេលចាប់ផ្តើមសន្និសីទ អ្នកស្វាគមន៍និយាយថា 「有请大会主席上台致开幕辞」 សម្លេងផ្លូវការ ថោកថ្លា។

zhǔ zhāng
to advocate
【របៀបប្រើ】

「主张」 ជាកិរិយាសព្ទ ឬនាមសព្ទ សំដៅលើគំនិត និងទស្សនៈដែលមានចំពោះរឿងណាមួយ ជារឿយៗគេនិយាយថា 「提出主张」「各有主张」「坚持主张」 ។ ប្រើញឹកញាប់ក្នុងបរិបទជជែកដេញដោល ពិភាក្សា ការសម្រេចចិត្ត និងជម្លោះ ។ ខុសពី 「建议」៖ 「主张」 សង្កត់ធ្ងន់ថែមទៀតលើការតភ្ជាប់ជំហរ និងទស្សនៈខ្លួនឯង សម្លេងក៏រឹងមាំជាងផងដែរ ។

xué wán yǐ hòu, wǒ huì yòng zhǔ zhāng zào jù。

我向来主张劳逸结合,学习累了就要出门运动放松一下。

ខ្ញុំជានិច្ច 「主张劳逸结合」 ពេលរៀននឿយហត់ គួរតែចេញទៅខាងក្រៅធ្វើលំហាត់ប្រាណ សម្រាកបន្តិច ។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

ពេលពិភាក្សាអំពីទិសដៅអភិវឌ្ឍន៍ នាងបាននិយាយដោយរឹងមាំថា 「我一直主张先做小范围测试」 សម្លេងរឹងមាំ និងច្បាស់លាស់ ។

zhǔ
variant of 煮
【របៀបប្រើ】

「煮」 = ដាក់ម្ហូបទៅក្នុងទឹក ដាក់កម្តៅរហូតទាល់តែទុំ ជារឿយៗគេនិយាយថា 「煮饭」「煮面条」「水煮蛋」 ។ ជាកិរិយាសព្ទដែលប្រើញឹកញាប់ក្នុងបរិបទចំអិនអាហារប្រចាំថ្ងៃ ។ ខុសពី 「炒」 និង 「蒸」៖ 「煮」 គឺជាវិធីដាក់កម្តៅដែលប្រើទឹកជាធាតុផ្ទេរកំដៅ ជាទូទៅចំណាយពេលយូរជាង ។

wǒ xiǎng zài què rèn yī xià zhè ge zhǔ。

我平时喜欢自己在家煮中国的螺蛳粉,味道特别正宗好吃。

ខ្ញុំជាទូទៅចូលចិត្ត 「煮中国的螺蛳粉」 នៅផ្ទះដោយខ្លួនឯង រសជាតិពិតប្រាកដ ឆ្ងាញ់ខ្លាំង ។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

ម្តាយបានស្រែកចេញពីផ្ទះបាយថា 「面条已经煮好了,快过来趁热吃吧」 សម្លេងស្នេហ៍ និងជំរុញឱ្យប្រញាប់ ។

zhù cè
to register
【របៀបប្រើ】

「注册」 = ចុះបញ្ជីជាផ្លូវការទៅកាន់ផ្នែកពាក់ព័ន្ធ ឬប្រព័ន្ធ ជារឿយៗគេនិយាយថា 「注册公司」「账号注册」「商标注册」 ។ ប្រើញឹកញាប់ក្នុងបរិបទកិច្ចការច្បាប់ វេទិកាអនឡាញ់ និងការចុះឈ្មោះចូលរៀន ។ មានន័យស្រដៀងនឹង 「登记」 ប៉ុន្តែ 「注册」 ត្រូវបានប្រើញឹកញាប់ជាងសម្រាប់ដំណើរការបញ្ជាក់អត្តសញ្ញាណរបស់ទីស្ថាប័ន ឬប្រព័ន្ធផ្លូវការ ។

tā shuō huà zǒng shì lí bù kāi zhù cè。

你想要参加这次HSK考试,要先在官方网站上注册报名。

អ្នកចង់ចូលរួមក្នុងប្រលង HSK នេះ ត្រូវតែ 「注册报名」 នៅលើគេហទំព័រផ្លូវការជាមុនសិន ។

【ពន្យល់ឃ្លាឧទាហរណ៍】

ពេលបើកក្រុមហ៊ុន មេធាវីបានរំលឹកថា 「注册资本要根据实际业务规模合理填写」 សម្លេងមានជំនាញ និងប្រុងប្រយ័ត្ន ។

关键句跟读

本课话题「艺术娱乐与体育」。听示范后跟读;若出现「对方说 / 请你答」,先听对方,再跟读你的回答。

សូមអានតាម:

【របៀបប្រើ】

「制定/制度/制作」——制定是拟定规则计划的动作,制度是需要遵守的成文规程,制作是做出具体的作品产品;三词同根不同义,写公文时别混用。

សូមអានតាម:

【របៀបប្រើ】

「指导/指挥/主持」——指导重在方法上的引领帮助,指挥重在调度命令,主持重在掌控活动全场流程;描述不同角色时要选对相应的动词。

សូមអានតាម:

【របៀបប្រើ】

「主观/主张/主人」——主观指不够客观的判断,主张指坚持的见解主意,主人指所有者或接待方;辩论场合区分「主观」和「主张」尤其重要。

សូមអានតាម:

【របៀបប្រើ】

本课词「指挥」:先看整句,再记住它在「艺术娱乐与体育」话题里怎么用。

សូមអានតាម:

【របៀបប្រើ】

本课词「至今」:先看整句,再记住它在「艺术娱乐与体育」话题里怎么用。

សូមអានតាម:

【របៀបប្រើ】

本课词「至于」:先看整句,再记住它在「艺术娱乐与体育」话题里怎么用。

情景应答

គេនិយាយ:

សូមឆ្លើយ:

【របៀបប្រើ】

先听懂对方的话,再用完整句子回答。注意礼貌。

情景应答

គេនិយាយ:

សូមឆ្លើយ:

【របៀបប្រើ】

先听懂对方的话,再用完整句子回答。注意礼貌。

សន្ទនាឈុត

សន្ទនាឈុតពេញ។ ហាត់「ឃ្លាលើ→ឆ្លើយ」。

ថ្នាក់ភាសាចិនពិភាក្សាអំពីចំណង់ចំណូលចិត្តក្រៅម៉ោងរៀន

金边中文班

老师

អ្នកទាំងអស់គ្នានៅពេលទំនេរក្រៅម៉ោងសិក្សា ចូលចិត្តចូលរួមសកម្មភាពសិល្បៈ ឬកីឡាអ្វីខ្លះទេ?

阿明

ខ្ញុំចូលចិត្តលេងបាល់បក់ទោល សប្តាហ៍មុនខ្ញុំទើបតែឆ្លងកាត់ការប្រឡងអាជ្ញាប័ណ្ណសមត្ថភាពជាគ្រូបង្ហាត់បាន។

小美

ខ្ញុំបានចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ 古筝 នៅពេលគ្រូ 指导 ខ្ញុំហាត់ប្រាណ គាត់មានការអត់ធ្មត់ខ្លាំងណាស់។

索菲亚

ខ្ញុំស្ថិតនៅក្រុមចម្រៀងសាលា រាល់ពេលដែលមានការសម្តែង គ្រូតន្ត្រីនឹងដឹកនាំឲ្យអ្នកទាំងអស់គ្នាសហការគ្នា។

阿明

ខ្ញុំចូលចិត្តលេងបាញ់ប្រហារតាំងពីរៀនថ្នាក់បឋមសិក្សា មកដល់ពេលនេះបានលេងជិតដប់ឆ្នាំហើយ។

老师

ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់អ្នកទាំងអស់គ្នាសុទ្ធតែមានអត្ថន័យខ្លាំងណាស់ ចំពោះប្រាក់ឧបត្ថម្ភសម្រាប់សកម្មភាពដែលបានចុះឈ្មោះ ខ្ញុំនឹងជូនដំណឹងដល់អ្នកទាំងអស់គ្នានៅពេលក្រោយ។

小美

ល្អណាស់ ក្លឹបរបស់យើងនឹងបង្កើតផែនការសកម្មភាពថ្មីសម្រាប់ឆមាសនេះនៅសប្តាហ៍ក្រោយ។

ការរៀបចំសកម្មភាពចុងសប្តាហ៍នៅបរិវេណសកលវិទ្យាល័យ

金边皇家大学校园

阿明

នៅពាក់កណ្តាលសប្តាហ៍នេះ យើងនឹងរៀបចំមហោស្រពវប្បធម៌សាលានៅទីលានហាត់ប្រាណ តើអ្នកចង់មកជួយទេ?

索菲亚

បាទ/ចាស ខ្ញុំធ្លាប់ជួយធ្វើនំបុ័ងពិសេសនៅភោជនីយដ្ឋានចិនពីមុនមក ដល់ពេលនោះខ្ញុំអាចបើកតូបលក់បាន។

小美

ខ្ញុំបានរងរបួសជើងពីសប្តាហ៍មុន ហើយទៅព្យាបាលនៅមន្ទីរពេទ្យ ទើបតែជាសះស្បើយបានត្រឹមសប្តាហ៍នេះ ខ្ញុំក៏មកជួយផងដែរ។

阿明

នៅថ្ងៃធ្វើសកម្មភាព អ្នកទាំងអស់គ្នាត្រូវគោរពសណ្តាប់ធ្នាប់នៅកន្លែងធ្វើសកម្មភាព បើមានបញ្ហាអាចស្វែងរកខ្ញុំគ្រប់ពេល។

索菲亚

ស្ងប់ចិត្តទៅ យើងធ្លាប់រៀបចំសកម្មភាពជាច្រើនដងពីមុនមក អ្នកទាំងអស់គ្នានឹងសហការគ្នាយ៉ាងសកម្មទាំងអស់គ្នា។

小美

អូ ទើបខ្ញុំនឹកចាំ តើសកម្មភាពលើកនេះអ្នកណាធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះ? ខ្ញុំលឺថាប្រធានសហជីពនិស្សិតក៏នឹងមកចូលរួមផងដែរ។

阿明

គឺជាសិស្ស 张 នៃសហជីពនិស្សិត គាត់ធ្វើការយកចិត្តទុកដាក់បានល្អណាស់ ប្រាកដជាអាចរៀបចំសកម្មភាពនេះឲ្យបានល្អពិតប្រាកដ។

លំហាត់ (ស្គាល់ទម្រង់)

លំហាត់នេះមិនគិតពិន្ទុចុងក្រោយ — ធ្វើខុសក៏មិនអីទេ រៀនស្គាល់ទម្រង់សំណួរ។

ស្តាប់ (ចៃដន្យ)

មើល ឃ្លាលើ:「你对这个安排怎么看?」— ឆ្លើយយ៉ាងម៉េច?

សំណួរ
ស្តាប់ (ចៃដន្យ)

មើល ឃ្លាលើ:「需要我帮忙吗?」— ឆ្លើយយ៉ាងម៉េច?

សំណួរ
ស្តាប់ (ចៃដន្យ)

មើល ឃ្លាលើ:「事情顺利吗?」— ឆ្លើយយ៉ាងម៉េច?

សំណួរ
ស្តាប់ (ចៃដន្យ)

មើល ស្តាប់ រើសពាក្យដែលបានឮ

សំណួរ
ស្តាប់ (ចៃដន្យ)

មើល ស្តាប់ រើសពាក្យដែលបានឮ

សំណួរ

លំហាត់

ប្រឡងមេរៀន៖ ហាត់ឆ្លើយឃ្លាបន្ទាប់។ សំណួរតិចក៏បាន។

ជ្រើសអក្សរ

មើល បំពេញចន្លោះ៖ 他说话总是离不开______。

ជ្រើសអក្សរ

មើល បំពេញចន្លោះ៖ 关于______,你可以再举个生活例子。

ស្តាប់ (ចៃដន្យ)

មើល សន្ទនា៖ A៖ 大家课余时间都喜欢参加什么艺术或者体育活动呀? B៖ 我喜欢打羽毛球,上周刚通过了教练资格执照的考试。 សួរ៖ 第二个人怎么回答?

សំណួរ
ស្តាប់ (ចៃដន្យ)

មើល សន្ទនា៖ A៖ 我喜欢打羽毛球,上周刚通过了教练资格执照的考试。 B៖ 我报了个古筝班,老师指导我练习的时候特别有耐心。 សួរ៖ 第二个人怎么回答?

សំណួរ
ជ្រើសអក្សរ

មើល ន័យដូចគ្នាទេ? ① 他说话总是离不开执照。 ② 他说话总是离不开执照。

ជ្រើសអក្សរ

មើល ន័យដូចគ្នាទេ? ① 关于直,你可以再举个生活例子。 ② 关于直,你可以再举个生活例子。

ស្តាប់ (ចៃដន្យ)

មើល ឃ្លាលើ:「关于讨论艺术娱乐与体育,你怎么看?」— ឆ្លើយយ៉ាងម៉េច?

សំណួរ
ស្តាប់ (ចៃដន្យ)

មើល ឃ្លាលើ:「需要我帮忙吗?」— ឆ្លើយយ៉ាងម៉េច?

សំណួរ
ស្តាប់ (ចៃដន្យ)

មើល ឃ្លាលើ:「事情顺利吗?」— ឆ្លើយយ៉ាងម៉េច?

សំណួរ