ស្រាវជ្រាវ និងសិក្សា
គោលដៅ
- ✅ ចេះប្រើប្រាស់ពាក្យចំនួន 26 និងការផ្គូផ្គងពាក្យជាទូទៅនៃមេរៀននេះ
- ✅ អាចស្តាប់យល់ និងអានតាមការសន្ទនាតាមស្ថានការណ៍បាន
- ✅ អាចប្រើ「固然…但是…」ដើម្បីភ្ជាប់ប្រយោគបាន។
សេចក្តីណែនាំមេរៀន
HSK5៖ ① ពាក្យ ② ឃ្លា+សន្ទនា ③ ពាក្យស្រដៀង (បើមាន) ④ និយាយ ⑤ លំហាត់។
២ ជំហាន
ពាក្យត្រូវចងចាំ
「反应」 ជានាម សំដៅលើការឆ្លើយតបទៅនឹងការជំរុញពីខាងក្រៅ ក៏សំដៅទៅលើប្រតិកម្មគីមីផងដែរ គេនិយាយញឹកញាប់ថា 「反应迅速」「化学反应」「有反应」។ ត្រូវបានប្រើប្រាស់ញឹកញាប់ក្នុងរបាយការណ៍ពិសោធន៍ស្រាវជ្រាវ និងពេលពិពណ៌នាស្ថានភាពឆ្លើយតបភ្លាមៗរបស់មនុស្ស។ ខុសពី 「反映」៖ 「反应」 សង្កត់ធ្ងន់ទៅលើការឆ្លើយតបផ្ទាល់បន្ទាប់ពីទទួលការជំរុញ ហើយ 「反映」 សំដៅលើការបង្ហាញ ឬផ្តល់មតិត្រឡប់អំពីស្ថានភាពវត្តមាន។
大家听完这个科研新成果的第一反应都是特别惊讶。
អ្នកទាំងអស់គ្នាបានលឺលទ្ធផលថ្មីនៃការស្រាវជ្រាវនេះ 「反应」 ដំបូងគឺភ្ញាក់ផ្អើលខ្លាំងទាំងអស់គ្នា។
ពេលធ្វើពិសោធន៍ គេនិយាយថា 「这个反应速度太慢，得换个催化剂」 មានសម្លេងបង្ហាញការវិភាគ។
「反正」 ជាក្រিয়াវិសេសង្វះ បង្ហាញថាទោះយ៉ាងណាលទ្ធផលក៏ដូចគ្នាដែរ សង្កត់ធ្ងន់ថាមិនចាំបាច់ថ្ងាក់ថ្ងើយទេ គេនិយាយញឹកញាប់ថា 「反正都一样」「反正我不去」។ មានលក្ខណៈនិយាយថ្ងៃទីច្រើន ច្រើនតែប្រើពេលបោះបង់ការពិចារណា បង្ហាញថាអាកប្បកិរិយាបានបញ្ជាក់រួចហើយ។ ខុសពី 「总之」៖ 「反正」 មានសម្លេងមិនអូនអារម្មណ៍ និងឯករាជ្យខ្លាំង ហើយ 「总之」 គឺជាការសង្ខេបតាមឡូជីក។
反正你论文还有一周才交，不用熬到那么晚赶稿。
「反正」 ក្រដាសស្រាវជ្រាវរបស់អ្នកនៅមានមួយសប្តាហ៍ទៀតទើបត្រូវដាក់ មិនចាំបាច់ភ្ញាក់រហូតម៉ោងយឺតៗដើម្បីប្រញាប់សរសេរដែរ។
ពេលសរសេរក្រដាសស្រាវជ្រាវមិនចប់ គេនិយាយថា 「反正明天也交不上，先睡觉吧」 មានសម្លេងអស់សង្ឃឹម។
「方式」 សំដៅលើវិធីសាស្រ្ត និងទម្រង់ដែលប្រើក្នុងការធ្វើការងារ គេនិយាយញឹកញាប់ថា 「生活方式」「思维方式」「解决方式」។ ក្នុងក្រដាសស្រាវជ្រាវសិក្សាអាហារូបករណ៍ គេនិយាយញឹកញាប់ថា 「研究方式」「表达方式」។ មានន័យជិតស្និទ្ធនឹង 「方法」 ប៉ុន្តែ 「方式」 សង្កត់ធ្ងន់ទៅលើទម្រង់ និងមធ្យោបាយ ហើយ 「方法」 សង្កត់ធ្ងន់ទៅលើមធ្យោបាយជាក់លាក់។
你可以试试用做实验的方式验证你论文提出的假设。
អ្នកអាចសាកល្បងប្រើ「方式」 ធ្វើពិសោធន៍ ដើម្បីផ្ទៀងផ្ទាត់សម្មតិកម្មដែលអ្នកបានដាក់ក្នុងក្រដាសស្រាវជ្រាវរបស់អ្នក។
អ្នកណែនាំស្រាវជ្រាវផ្តល់ដំបូន្មានថា 「换一种研究方式，也许结果会不一样」 មានសម្លេងជំរុញឱ្យគិត។
「肺」 ជាសរីរាង្គសំខាន់នៃប្រព័ន្ធដកដង្ហើម គេនិយាយញឹកញាប់ថា 「肺活量」「肺部感染」「伤肺」។ ជានាមសរីរាង្គដែលប្រើញឹកញាប់ក្នុងប្រធានបទវេជ្ជសាស្រ្ត និងសុខភាព ពាក្យប្រចាំប្រើជា 「个/侧」។ រៀបចំជាមួយសរីរាង្គដទៃទៀតដូចជា 「肝」「胃」 ប៉ុន្តែ 「肺」 មានមុខងារឯកទេសផ្នែកដកដង្ហើម ការបក់ប្រេងថ្នាំងធ្វើឱ្យខូច「肺」 គឺជាបរិបទផ្គូផ្គងពាក្យធម្មតា។
最近换季空气不好，很多人都出现了肺相关的小毛病。
ថ្មីៗនេះរដូវផ្លាស់ប្តូរខ្យល់មិនល្អ មនុស្សជាច្រើនបានជួបបញ្ហាសុខភាពតូចៗទាក់ទងនឹង 肺 ។
របាយការណ៍ពិនិត្យសុខភាពសរសេរថា 「肺部影像未见异常」 មានសម្លេងមិនលំអៀង។
「费用」 = ទឹកប្រាក់ដែលចំណាយសម្រាប់កិច្ចការណាមួយ ជាទូទៅគេនិយាយថា 「生活费用」「手续费用」「报销费用」 ។ ប្រើជាទូទៅនៅក្នុងវិស័យហិរញ្ញវត្ថុ និងការដាក់ពាក្យសុំថវិកាស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ។ ខុសពី 「花费」 ៖ 「费用」 ច្រើនតែប្រើជានាមសំដៅទៅលើប្រាក់ជាក់លាក់ដែលត្រូវចំណាយ 「花费」 អាចប្រើជាកិរិយាសព្ទក៏បាន ជានាមក៏បាន ហើយប្រើនៅក្នុងការនិយាយប្រចាំថ្ងៃច្រើនជាង។
学校给每个发表核心期刊的学生报销一半的版面费用。
សាលាសងប្រាក់ត្រឹមពាក់កណ្តាល 版面费用 ដល់និស្សិតម្នាក់ៗដែលបានបោះពុម្ពអត្ថបទនៅក្នុងទស្សនាវដ្ដីសំខាន់ៗ។
នៅពេលដាក់ពាក្យសុំថវិកាប្រធានបទស្រាវជ្រាវ សរសេរថា 「本项目预计费用为十万元」 ទម្រង់នេះមានលក្ខណៈផ្លូវការ។
「愤怒」 = កំហឹងខ្លាំង ជាទូទៅគេនិយាយថា 「愤怒地说」「充满愤怒」 ។ មានលក្ខណៈសរសេរកាន់តែច្រើន កំរិតអារម្មណ៍ខ្លាំងជាង 「生气」 ។ មានន័យស្រដៀងនឹង 「气愤」 អាចប្រើជំនួសគ្នាបាន ប៉ុន្តែ 「愤怒」 ច្រើនតែប្រើនៅក្នុងការសរសេរពិពណ៌នា និងបរិបទអក្សរសាស្ត្រ។
看到自己的论文被别人抄袭，他愤怒地去找了导师。
ពេលឃើញអត្ថបទស្រាវជ្រាវរបស់គាត់ត្រូវគេលួចចម្លង គាត់បានទៅជួបគ្រូដឹកនាំស្រាវជ្រាវដោយ 愤怒 ។
នៅពេលពិពណ៌នាជម្លោះ សរសេរថា 「他愤怒地摔门而去」 ទម្រង់នេះបង្ហាញអារម្មណ៍ខ្លាំង។
「服从」 = ស្តាប់បង្គាប់ អនុវត្តតាមតម្រូវការដោយមិនប្រឆាំង ជាទូទៅគេនិយាយថា 「服从命令」「服从安排」 ។ ប្រើជាទូទៅនៅក្នុងទំនាក់ទំនងអង្គការ នីតិវិធី ថ្នាក់ខាងលើនិងថ្នាក់ខាងក្រោម។ មានន័យស្រដៀងនឹង 「顺从」 ប៉ុន្តែ 「服从」 សង្កត់ធ្ងន់លើការអនុវត្តតាមច្បាប់ និងបង្គាប់កាន់តែច្រើន មានលក្ខណៈផ្លូវការជាង។
做科研要服从客观规律，不能随便修改实验得到的数据。
ការធ្វើស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រត្រូវ 服从 ច្បាប់វត្ថុនិយម មិនអាចកែប្រែទិន្នន័យដែលទទួលបានពីការពិសោធន៍ដោយបំពានឡើយ។
មេដឹកនាំការហ្វឹកហ្វឺនយោធានិយាយថា 「必须无条件服从指挥」 ទម្រង់នេះមានសម្លេងតឹងរឹង។
「付款」 = បង់ប្រាក់ ជាទូទៅគេនិយាយថា 「付款方式」「货到付款」「在线付款」 ។ ជាកិរិយាសព្ទសំខាន់នៅក្នុងបរិបទពាណិជ្ជកម្ម ការទិញទំនិញ និងហិរញ្ញវត្ថុ។ មានន័យស្រដៀងនឹង 「付费」 ប៉ុន្តែ 「付款」 សំដៅទៅលើសកម្មភាពប្រតិបត្តិការជាក់លាក់កាន់តែច្រើន 「付费」 មានន័យសរុបនិងគំនិតកាន់តែច្រើន។
现在去打印店打印论文，扫码付款几秒钟就能完成。
ឥឡូវនេះទៅហាងបោះពុម្ពបោះពុម្ពសាត្រាស្លឹករឹត គ្រាន់តែស្កេនកូដ 付款 ពីរបីវិនាទីគឺអាចបញ្ចប់បានហើយ។
បន្ទាប់ពីបញ្ជាទំនិញតាមអ៊ីនធឺណិត ប្រព័ន្ធបង្ហាញសារជូនដំណឹងថា 「请在24小时内完成付款」 ទម្រង់នេះជាសារជូនដំណឹង។
「妇女」 = ពាក្យរួមសម្រាប់ស្ត្រីពេញវ័យ ជាពាក្យសរសេរផ្លូវការ ជាទូទៅនិយាយថា「妇女节」「妇女权益」។ ប្រើជាទូទៅនៅក្នុងឯកសារសង្គម ច្បាប់ និងគោលនយោបាយ។ ខុសពី「女人」៖ 「妇女」មានលក្ខណៈផ្លូវការជាង ប្រើជាទូទៅសម្រាប់ការហៅជាផ្លូវការ ឬហៅក្រុម មិនច្រើនប្រើសម្រាប់ហៅបុគ្គលដោយផ្ទាល់ក្នុងការនិយាយប្រចាំថ្ងៃទេ។
这次学术论坛专门设置了妇女科研工作者成长经验分享环节。
វេទិកាស្រាវជ្រាវសិក្សាលើកនេះ បានរៀបចំផ្នែកចែករំលែកបទពិសោធន៍ការលូតលាស់របស់ 妇女 អ្នកធ្វើការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រដោយផ្តាច់មុខ។
របាយការណ៍ព័ត៌មាននិយាយថា「政府出台了保护妇女权益的新政策」 មានសម្លេងមិនលំអៀង។
「复制」 = ធ្វើឲ្យមានច្បាប់ចម្លងមួយ ឬច្រើនដូចជាដើម ជាទូទៅនិយាយថា「复制粘贴」「复制文件」「难以复制」។ ជាកិរិយាស័ព្ទសំខាន់នៅក្នុងវិស័យបច្ចេកវិទ្យា ការិយាល័យ និងការសរសេរសាត្រាស្លឹករឹតសិក្សា ថែមទាំងអាចប្រើប្រៀបធៀបថាគំរូមួយណាមិនអាច 复制 បានផងដែរ។ ខុសពី「抄袭」៖ 「复制」ជាសកម្មភាពបច្ចេកទេសអព្យាក្រឹត ខណៈ「抄袭」មានន័យអវិជ្ជមាន និងរំលោភសិទ្ធិអ្នកនិពន្ធ។
你可以把实验数据复制到这个表格里，方便后续整理分析。
អ្នកអាច 复制 ទិន្នន័យពិសោធន៍ទៅក្នុងតារាងនេះ ដើម្បីងាយស្រួលក្នុងការរៀបចំ និងវិភាគបន្ទាប់។
ពេលសរសេរសាត្រាស្លឹករឹត ត្រូវរំលឹកខ្លួនឯងថា「不能直接复制别人的观点，要标注引用」 មានសម្លេងប្រុងប្រយ័ត្នខ្លួនឯង។
「改革」 = ធ្វើការផ្លាស់ប្តូរជាបឋមកថាទៅលើប្រព័ន្ធចាស់ ឬវិធីធ្វើការចាស់ ជាទូទៅនិយាយថា「经济改革」「教育改革」「深化改革」។ ជាពាក្យប្រើញឹកញាប់នៅក្នុងវិស័យនយោបាយ សេដ្ឋកិច្ច និងសង្គម មានសម្លេងផ្លូវការ និងទាក់ទងនឹងទិដ្ឋភាពធំ។ ខុសពី「改进」៖ 「改革」មានទំហំធំជាង ទាក់ទងនឹងកម្រិតប្រព័ន្ធ ខណៈ「改进」សំដៅច្រើនទៅលើការកែលម្អផ្នែកក្នុងមូលដ្ឋាន។
学校最近改革了研究生的毕业要求，更看重实际科研能力。
សាលាថ្មីៗនេះបាន 改革 តម្រូវការបញ្ចប់ការសិក្សារបស់និស្សិតបណ្ឌិតសិក្សា ផ្តោតសំខាន់ទៅលើសមត្ថភាពស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រជាក់ស្តែងជាងមុន។
មតិយោបល់ព័ត៌មាននិយាយថា「这项改革将影响整个行业的格局」 មានសម្លេងវិភាគ។
「改进」 = ផ្លាស់ប្តូរស្ថានភាពដើមឲ្យកាន់តែល្អ ជាទូទៅនិយាយថា「改进方法」「不断改进」「有待改进」។ ប្រើជាទូទៅសម្រាប់ការកែលម្អការងារ ការស្រាវជ្រាវសិក្សា និងផលិតផល។ ខុសពី「改善」៖ 「改进」សំដៅច្រើនទៅលើវិធីធ្វើការ ដំណើរការធ្វើការ ខណៈ「改善」សំដៅច្រើនទៅលើលក្ខខណ្ឌ ស្ថានភាព។
只要不断改进研究方法，你最后肯定能得到想要的结果。
ដរាបណាអ្នកធ្វើ「改进」លើវិធីស្រាវជ្រាវជាបន្តបន្ទាប់ នៅទីបញ្ចប់អ្នកប្រាកដជាទទួលបានលទ្ធផលដែលអ្នកចង់បាន។
មតិពិនិត្យសាត្រាស្លឹករឹតសរសេរថា「实验方法有待改进」 មានសម្លេងមិនលំអៀង។
「改善」= ធ្វើឱ្យស្ថានភាពដែលមិនល្អពីមុនកាន់តែល្អ ជាទូទៅគេនិយាយថា「改善条件」「改善关系」「改善环境」។ ប្រើញឹកញាប់នៅក្នុងបរិបទជីវិតប្រចាំថ្ងៃ វេជ្ជសាស្ត្រ និងការទូត។ ងាយច្រឡំជាមួយ「改进」៖「改善」សង្កត់ធ្ងន់ទៅលើការប្រសើរឡើងនៃស្ថានភាព ថែមទាំង「改进」សង្កត់ធ្ងន់ទៅលើការបង្កើនប្រសិទ្ធភាពវិធីសាស្ត្រ។
学校新修的实验楼，大大改善了我们做科研的硬件条件。
អាគារពិសោធន៍ថ្មីដែលសាលាសាងបាន ធ្វើឱ្យ「改善」លើលក្ខខណ្ឌផ្នែកហារដ៍វេរសម្រាប់ការធ្វើស្រាវជ្រាវរបស់យើងយ៉ាងខ្លាំង។
នៅក្នុងរបាយការណ៍សរសេរថា「近年来空气质量明显改善」 មានសម្លេងអរូបី។
「改正」= កែកំហុសឱ្យត្រឹមត្រូវ ជាទូទៅគេនិយាយថា「改正错误」「及时改正」។ ប្រើញឹកញាប់នៅក្នុងករណីអប់រំ ការសរសេរ និងការកែកំហុសអាកប្បកិរិយា។ មានន័យស្រដៀងនឹង「更正」 ប៉ុន្តែ「改正」ប្រើច្រើនសម្រាប់អាកប្បកិរិយា និងទម្លាប់ ថែមទាំង「更正」ប្រើច្រើនសម្រាប់អក្សរ និងទិន្នន័យ។
你把论文里的错别字改正之后，就可以提交给导师审核了。
បន្ទាប់ពីអ្នក「改正」អក្សរខុសក្នុងក្រដាស់ស្រាវជ្រាវរួច អ្នកអាចដាក់ស្នើឱ្យមេបង្រៀនពិនិត្យបាន។
គ្រូពិនិត្យកិច្ចការនិយាយថា「这几个错别字要改正」 មានសម្លេងទាមទារ។
「盖」ប្រើជាកិរិយាសព្ទមានន័យថាគ្រប ឬក៏សាងសង់ ជាទូទៅគេនិយាយថា「盖被子」「盖房子」「盖章」។ ប្រើជានាមមានន័យថាគម្របរបស់វត្ថុ ឧទាហរណ៍「锅盖」។ ប្រើញឹកញាប់ទាំងនៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ និងករណីដាក់ត្រាក្នុងឯកសារផ្លូវការ។ ខុសពី「遮」៖「盖」សំដៅចម្បងទៅលើការគ្របពីខាងលើ ឬផ្សាភ្ជាប់។
这份科研项目申请表需要盖三个章才能交给行政办公室。
បែបបទស្នើគម្រោងស្រាវជ្រាវនេះត្រូវ「盖」ត្រាចំនួន ៣ ទើបអាចដាក់ទៅការិយាល័យរដ្ឋបាលបាន។
ពេលដំណើរការទង្វើ បុគ្គលិកនិយាយថា「这里需要盖公章才有效」 មានសម្លេងផ្លូវការ។
「概括」= ប្រមូលនិងសង្ខេបចំណុចសំខាន់ៗ ជាទូទៅគេនិយាយថា「概括内容」「简要概括」។ ជាកិរិយាសព្ទសំខាន់សម្រាប់ក្រដាស់ស្រាវជ្រាវសិក្សា ការអានយល់ និងសុន្ទរកថាសង្ខេប។ មានន័យស្រដៀងនឹង「总结」 ប៉ុន្តែ「概括」សង្កត់ធ្ងន់កាន់តែច្រើនទៅលើការទាញយកចំណុចសំខាន់ៗ ថែមទាំង「总结」មានវិសាលភាពកាន់តែធំ អាចរួមបញ្ចូលការវាយតម្លៃឆ្លុះបញ្ចាំងផងដែរ។
你用三句话概括一下你这篇论文的核心研究结论就行。
អ្នកគ្រាន់តែសង្ខេបសេចក្តីសន្និដ្ឋានស្រាវជ្រាវស្នូលនៃអត្ថបទស្រាវជ្រាវរបស់អ្នកដោយប្រើប្រយោគបីប៉ុណ្ណោះ។
ពេលសរសេរសង្ខេបក្រដាស់ស្រាវជ្រាវត្រូវ「用一句话概括研究的核心结论」 មានសម្លេងទាមទារឱ្យមានភាពសង្ខេប។
「概念」 = ការយល់ដឹងអរូបីអំពីលក្ខណៈខ្លួនឯងរបស់វត្ថុ ជាញឹកញាប់និយាយថា 「基本概念」「概念清晰」「引入概念」។ ជាពាក្យស្នូលនៃការពិភាក្សាផ្នែកសិក្សាទូលំទូលាយ ស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ និងទ្រឹស្តី។ ខុសពី 「定义」៖ 「概念」 គឺជាការយល់ដឹងអរូបីខ្លួនវាផ្ទាល់ ខណៈ「定义」 គឺជាការបញ្ជាក់ច្បាស់លាស់អំពី「概念」។
写论文的时候首先要把你提到的核心概念解释清楚。
ពេលសរសេរអត្ថបទស្រាវជ្រាវ អ្នកត្រូវពន្យល់ឱ្យច្បាស់លាស់អំពី核心概念 ដែលអ្នកបានលើកឡើងជាមុនសិន។
គ្រូបង្ហាត់បានព្រមានថា 「先把核心概念弄清楚，再动笔写论文」 មានសម្លេងតឹងរ៉ឹង។
「赶紧」 = ប្រញាប់ពេល ធ្វើភ្លាមៗដោយមិនពន្យារពេល ជាញឹកញាប់និយាយថា 「赶紧走」「赶紧处理」។ ប្រើញឹកញាប់ក្នុងវចនានុក្រមនិយាយ ពាក្យមានសម្លេងប្រញាប់។ ស្ទើរតែមានន័យដូចគ្នានឹង「赶快」អាចដាក់ជំនួសបាន ប៉ុន្តែ「赶紧」ត្រូវបានប្រើញឹកញាប់ជាងក្នុងការព្រមានជាលាយលក្ខណ៍អក្សរ ឬការនិទានរឿង។
马上就要到论文截止日期了，你赶紧把参考文献补全。
ពេលនេះជិតដល់កាលបរិច្ឆេទផុតកំណត់ដាក់អត្ថបទស្រាវជ្រាវហើយ អ្នក赶紧បំពេញឯកសារយោងឱ្យបានគ្រប់។
ឃើញថាកាលបរិច្ឆេទផុតកំណត់ជិតដល់ហើយ មិត្តរៀនបានព្រមានថា 「赶紧把论文交了吧」 មានសម្លេងជំរុញឲ្យប្រញាប់។
「赶快」 = សង្កត់ធ្ងន់ថាសកម្មភាពត្រូវតែរហ័ស មិនអាចពន្យារពេលបាន ជាញឹកញាប់និយាយថា 「赶快走」「赶快决定」។ មានលក្ខណៈជាវចនានុក្រមនិយាយច្រើនជាង「赶紧」 សម្លេងកាន់តែប្រញាប់ប្រញាល់។ មានន័យដូចជិតគ្នានឹង「赶紧」អាចដាក់ជំនួសបាន តាមទម្លាប់「赶快」ត្រូវបានប្រើញឹកញាប់ក្នុងការបញ្ជាដោយផ្ទាល់ និងការអំពាវនាវ។
外面突然下大雨了，我们赶快找个地方躲雨再回实验室。
ខាងក្រៅមានភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំងភ្លាមៗ យើង赶快រកកន្លែងជិះជាន់ភ្លៀងមុនទើបត្រឡប់មន្ទីរពិសោធន៍។
ឃើញថាភ្លាមៗនឹងមានភ្លៀងធ្លាក់ ហៅថា 「赶快把衣服收进来」 មានសម្លេងប្រញាប់ខ្លាំង។
「感激」 = មានអារម្មណ៍អរគុណដោយសារតែត្រូវបានជួយ ជាញឹកញាប់និយាយថា 「深表感激」「感激不尽」។ អាចប្រើទាំងក្នុងលាយលក្ខណ៍អក្សរ និងវចនានុក្រមនិយាយ សម្លេងមានភាពប្រកបដោយភាពស្មោះត្រង់ច្រើនជាង「谢谢」មានអារម្មណ៍កាន់តែជ្រៅ។ មានន័យដូចជិតគ្នានឹង「感谢」ប៉ុន្តែ「感激」សង្កត់ធ្ងន់លើអារម្មណ៍ខាងក្នុងកាន់តែច្រើន ជាញឹកញាប់ត្រូវបានកែប្រែដោយក្រិយាវិសេសន័យថ្នាក់។
我特别感激我的导师，他在我写论文的时候帮了我很多。
ខ្ញុំរំសេវ 感激 ដល់សាស្ត្រាចារ្យរបស់ខ្ញុំជាពិសេស គាត់បានជួយខ្ញុំច្រើនណាស់ពេលខ្ញុំកំពុងសរសេរអត្ថបទស្រាវជ្រាវ។
ផ្នែកអរគុណនៃអត្ថបទស្រាវជ្រាវ សរសេរថា 「对导师的悉心指导深表感激」 មានសម្លេងស្មោះត្រង់។
「感受」 ជានាមមានន័យថាអារម្មណ៍និងការយល់ដឹងក្នុងចិត្ត ជាកិរិយាសព្ទមានន័យថាធ្វើបទពិសោធដោយប្រើរាងកាយនិងចិត្ត ជារឿយៗនិយាយថា 「个人感受」「深刻感受」「感受到压力」។ ប្រើញឹកញាប់ក្នុងវិស័យផ្លូវចិត្ត ជីវិតប្រចាំថ្ងៃ និងការស្រាវជ្រាវសិក្សា។ ខុសពី 「感想」 ៖ 「感受」 ផ្តោតលើអារម្មណ៍បទពិសោធនាពេលបច្ចុប្បន្ន 「感想」 ផ្តោតលើគំនិតដែលបង្កើតបានបន្ទាប់ពីព្រឹត្តិការណ៍កើតឡើងរួចរាល់។
做了三个月的田野调查，我最大的感受就是要多听少说。
បានធ្វើការស្ទាក់ស្ទើរទីវាលរយៈពេលបីខែ 感受 ធំបំផុតរបស់ខ្ញុំគឺត្រូវស្តាប់ច្រើននិយាយតិច។
បន្ទាប់ពីការប្រកួតពន្យល់អត្ថបទស្រាវជ្រាវរួច និយាយថា 「这次答辩让我感受到了知识的欠缺」 មានសម្លេងឆ្លុះបញ្ចាំងខ្លួនឯង។
「感想」 = គំនិតនិងការយល់ដឹងដែលកើតឡើងបន្ទាប់ពីឆ្លងកាត់ព្រឹត្តិការណ៍ណាមួយ ជារឿយៗនិយាយថា 「谈谈感想」「读后感想」។ ប្រើញឹកញាប់ក្នុងការសង្ខេប ផ្តល់របាយការណ៍ និងកំណត់ចំណាំអានសៀវភៅ។ ងាយច្រឡំជាមួយ 「感受」 ៖ 「感想」 ផ្តោតលើសេចក្តីសន្និដ្ឋានពីការគិតប្រកបដោយសមហេតុសមផល 「感受」 ផ្តោតលើអារម្មណ៍បទពិសោធភ្លាមៗ។
你参加完这次国际学术会议，有没有什么特别的感想？
អ្នកបានចូលរួមសន្និសីទសិក្សាអន្តរជាតិនេះរួចរាល់ហើយ មាន 感想 ពិសេសអ្វីខ្លះទេ?
បន្ទាប់ពីអានអត្ថបទស្រាវជ្រាវរួច គ្រូបង្គាប់ឱ្យសិស្ស 「写一篇感想」 មានសម្លេងបញ្ជាការងារ។
「干脆」 ជាគុណនាមមានន័យថានិយាយឬធ្វើការត្រង់ទៅមិនបត់បែន ជាកិរិយាវិសេសណ៍មានន័យថាចាស់ចិត្តធ្វើអ្វីត្រង់ទៅ ជារឿយៗនិយាយថា 「说话干脆」「干脆不去了」។ ប្រើញឹកញាប់ក្នុងវាគ្មាន សម្លេងប្រកបដោយភាពចាត់ចិត្ត។ មានន័យស្រដៀងនឹង 「直接」 ប៉ុន្តែ 「干脆」 សង្កត់ធ្ងន់លើអាកប្បកិរិយាចាត់ចិត្ត មិនពន្យារពេល។
你要是实在拿不定选题，干脆就跟着导师的研究方向走。
ប្រសិនបើអ្នកពិតជាមិនអាចសម្រេចចិត្តជ្រើសរើសប្រធានបទបានទេ 干脆 ជ្រើសរើសតាមទិសដៅស្រាវជ្រាវរបស់សាស្ត្រាចារ្យបានទៅ។
អត្ថបទស្រាវជ្រាវកែប្រែអស់បីដងនៅមិនពេញចិត្តទេ សាស្ត្រាចារ្យនិយាយថា 「干脆重写吧」 មានសម្លេងចាត់ចិត្ត។
「干活儿」 = ធ្វើការខាងកាយ ឬការងារប្រចាំថ្ងៃ មានលក្ខណៈវាគ្មានខ្លាំង ជារឿយៗនិយាយថា 「下地干活儿」「快去干活儿」។ ប្រើច្រើនក្នុងករណីការងារកសិកម្ម ការងារផ្ទះ និងការងារខាងកាយ សំឡេងចុង 儿 បង្ហាញពីលក្ខណៈវាគ្មាននៃភាសាចិនភាគខាងជើង។ ខុសពី 「工作」 ៖ 「干活儿」 មានន័យកាន់តែជាក់លាក់ និងមានលក្ខណៈវាគ្មានកាន់តែខ្លាំង។
我们实验室的同学都特别勤快，每天一大早就来干活儿。
មិត្តរៀននៅមន្ទីរពិសោធន៍របស់យើងទាំងអស់គ្នាខ្ជះខ្ជាយណាស់ រាល់ថ្ងៃព្រឹកព្រលឹមគេមក「干活儿」ជានិច្ច។
ថ្ងៃឈប់សម្រាកត្រឡប់ទៅក្រុងកំណើត ជីតានិយាយថា 「明天跟我下地干活儿吧」 មានសម្លេងស្នេហា។
「钢铁」 = ឈ្មោះរួមនៃ 钢 និង 铁 ក៏ប្រៀបធៀបជាភាពរឹងមាំមិនចុះចាញ់ផងដែរ គេនិយាយជាញឹកញាប់ថា「钢铁工业」「钢铁意志」។ គេប្រើជាទូទៅក្នុងបរិបទឧស្សាហកម្ម វិទ្យាសាស្ត្រសម្ភារៈ និងឃ្លាប្រៀបធៀប។ ខុសពី「金属」៖「钢铁」សំដៅជាពិសេសទៅលើសម្ភារៈយ៉ាន់ស្ព័រប្រភេទនេះ វិសាលភាពតូចជាង「金属」។
这次我们做的实验用到的原材料是本地生产的特种钢铁。
សំភារៈឆៅដែលយើងប្រើក្នុងការពិសោធន៍លើកនេះ គឺជា「特种钢铁」ដែលផលិតនៅក្នុងស្រុក។
នៅពេលណែនាំមូលដ្ឋានឧស្សាហកម្ម អ្នកនិយាយថា「这里曾是重要的钢铁生产基地」មានសម្លេងឧប្បត្តិហេតុ។
「高档」 = មានគុណភាព និងថ្នាក់ខ្ពស់ គេនិយាយជាញឹកញាប់ថា「高档商品」「高档餐厅」។ គេប្រើជាទូទៅក្នុងបរិបទការប្រើប្រាស់ទំនិញ និងទីផ្សារ មានលក្ខណៈវាយតម្លៃខ្លះៗ។ មានន័យស្រដៀងនឹង「高级」ប៉ុន្តែ「高档」និយាយជាពិសេសអំពីថ្នាក់នៃទំនិញប្រើប្រាស់ខាងវត្ថុ ថែមទាំង「高级」មានវិសាលភាពប្រើប្រាស់កាន់តែទូលំទូលាយ អាចប្រើពិពណ៌នាមនុស្ស ឬវត្ថុអរូបីបានផងដែរ។
我们系这次买的新实验设备，都是国际上的高档品牌。
ឧបករណ៍ពិសោធន៍ថ្មីដែលនាយកដ្ឋានរបស់យើងទិញក្នុងលើកនេះ សុទ្ធតែជាម៉ាក「高档」កម្រិតអន្តរជាតិ។
នៅពេលមិត្តភក្តិប្រជុំញ៉ាំអាហារ អ្នកស្នើថា「今天去个高档一点的餐厅庆祝」មានសម្លេងស្វាហាប់មិនផ្លូវការ។
关键句跟读
本课话题「科研学术与论文」。听示范后跟读；若出现「对方说 / 请你答」，先听对方，再跟读你的回答。
សូមអានតាម：
「改革/改进/改善」——改革指制度层面的根本变革，改进指方法流程的局部优化，改善指状况条件变好；写报告时按对象选词。
សូមអានតាម：
「反应/反映」——反应是受刺激后的直接回应，反映是客观情况的显示或反馈；实验报告与情况说明要分清。
សូមអានតាម：
「赶紧/赶快」——两者近义可互换，但「赶紧」多用于书面提醒，「赶快」口语呼喊感更强，语气更急切。
សូមអានតាម：
本课词「肺」：先看整句，再记住它在「科研学术与论文」话题里怎么用。
សូមអានតាម：
本课词「费用」：先看整句，再记住它在「科研学术与论文」话题里怎么用。
សូមអានតាម：
本课词「愤怒」：先看整句，再记住它在「科研学术与论文」话题里怎么用。
情景应答
គេនិយាយ：
សូមឆ្លើយ：
先听懂对方的话，再用完整句子回答。注意礼貌。
情景应答
គេនិយាយ：
សូមឆ្លើយ：
先听懂对方的话，再用完整句子回答。注意礼貌。
សន្ទនាឈុត
សន្ទនាឈុតពេញ។ ហាត់「ឃ្លាលើ→ឆ្លើយ」。
金边大学校园中文系自习室
អាមីង ការជ្រើសរើសប្រធានបទអត្ថបទស្រាវជ្រាវរបស់អ្នកពិតជាមានគំនិតថ្មីណាស់ ប៉ុន្តែការកំណត់និយមន័យគំនិតស្នូលនៅតែត្រូវធ្វើឱ្យកាន់តែច្បាស់បន្តិចទៀត
បាទ គ្រូ។ ខ្ញុំត្រឡប់ទៅហើយនឹង「赶紧」កែសម្រួលផ្នែកខ្លឹមសារនេះម្តងទៀត
ខ្ញុំពីមុនក៏ធ្លាប់ប្រឈមនឹងបញ្ហានេះដែរ អ្នកអាចសង្ខេបគំនិតស្នូលជាមុនសិន បន្ទាប់មកបញ្ចូលព័ត៌មានលម្អិតបន្តិចម្តងៗបាន
អរគុណសម្រាប់ការរំលឹក ពេលខ្ញុំកែសម្រួលខ្ញុំក៏នឹងកែលម្អបញ្ហាទម្រង់នៃឯកសារយោងដែលបានប្រើផងដែរ
អូ បាទ។ លើ「费用」នៃការបោះពុម្ពផ្សាយ ក្រុមស្រាវជ្រាវរបស់យើងអាចជួយអ្នកដាក់ពាក្យសុំឧបត្ថម្ភបាន មិនត្រូវព្រួយបារម្ភទេ
ខ្ញុំរំធឹកចិត្តយ៉ាងខ្លាំងចំពោះការជួយពីគ្រូ និងមិត្តរួមថ្នាក់ទាំងអស់ ខ្ញុំប្រាកដជាស្នង់ដាក់ឯកសារស្រាវជ្រាវចុងក្រោយនៅសប្តាហ៍ក្រោយ។
ប្រសិនបើអ្នកខ្វះឯកសារយោង ក្នុងកុំព្យូទ័រខ្ញុំមាន អាចថតចម្លងឱ្យអ្នកយោងបាន។
ល្អណាស់! ខ្ញុំនឹងស្នាក់នៅបន្ទប់សិក្សាដោយខ្លួនឯងថ្ងៃនេះ ដើម្បីបញ្ចប់ការកែសម្រួលសេចក្តីព្រាងដំបូង។
金边市中心华人经营的中餐馆
ភោជនីយដ្ឋានចិនដែលយើងទើបតែបញ្ជាអាហាររួចនេះ គឺជាភោជនីយដ្ឋានថ្នាក់ខ្ពស់ល្បីនៅតំបន់នេះ។ អ្នកទាំងអស់មើលថាចង់ញ៉ាំអ្វីទៀត បញ្ជាបន្ថែមបាន។
បញ្ជាអ្វីក៏បាន ថ្ងៃនេះខ្ញុំកែសម្រួលឯកសារស្រាវជ្រាវរួចរាល់ហើយ ខ្ញុំទិញឲ្យទាំងអស់។
អូ ទើបខ្ញុំនឹកឃើញ! អ្នកទាំងអស់លឺព័ត៌មាននេះហើយឬនៅ? នាយកដ្ឋានភាសាចិនថ្មីៗនេះនឹងធ្វើកំណែទម្រង់ដំណើរការការប្រឆាំងចម្ងល់ឯកសារស្រាវជ្រាវ។
ខ្ញុំធ្លាប់លឺគ្រូនិយាយពីរឿងនេះពីមុនមក នេះដើម្បីកែលម្អបទពិសោធន៍ការប្រឆាំងចម្ងល់របស់សិស្ស មែនទេ?
មែនហើយ! វិធីសាស្រ្តពីមុនតឹងរឹងពេក បន្ទាប់ពីកែប្រែរួច នឹងអាចបត់បែនបានច្រើនជាងមុន។
លើកមុន មិត្តរួមថ្នាក់ម្នាក់របស់ខ្ញុំប្រឆាំងចម្ងល់មិនជាប់ ខឹងជាច្រើនថ្ងៃ។ ឥឡូវនេះដំណើរការបានកែប្រែ ហាក់កាន់តែរួសរាយរាក់ទាក់។
យើងធ្វើការពេញមួយថ្ងៃហើយ បន្ទាប់ពីញ៉ាំអាហាររួច ទៅដើរលេងក្បែរមាត់ទន្លេមេគង្គចុះ។
បានយ៉ាងល្អ! ពេលថ្មីៗនេះសួតខ្ញុំមិនសូវស្រួល ដើរច្រើនៗ ដកដង្ហើមខ្យល់ស្រស់ៗក៏ល្អផងដែរ។
លំហាត់ (ស្គាល់ទម្រង់)
លំហាត់នេះមិនគិតពិន្ទុចុងក្រោយ — ធ្វើខុសក៏មិនអីទេ រៀនស្គាល់ទម្រង់សំណួរ។
មើល ឃ្លាលើ：「你对这个安排怎么看？」— ឆ្លើយយ៉ាងម៉េច?
មើល ឃ្លាលើ：「需要我帮忙吗？」— ឆ្លើយយ៉ាងម៉េច?
មើល ឃ្លាលើ：「事情顺利吗？」— ឆ្លើយយ៉ាងម៉េច?
មើល ស្តាប់ រើសពាក្យដែលបានឮ
មើល ស្តាប់ រើសពាក្យដែលបានឮ
លំហាត់
ប្រឡងមេរៀន៖ ហាត់ឆ្លើយឃ្លាបន្ទាប់។ សំណួរតិចក៏បាន។