新闻报道与舆论
学习目标
- ✅ 掌握本课 26 个词及常见搭配
- ✅ 能在情景对话中听懂并跟读
- ✅ 会用「即使…也…」连接句子
课程介绍
这节课我们围绕新闻报道与舆论相关的日常表达展开学习。大家可以结合两段情景对话掌握核心词汇和「即使…也…」的用法。练习过程中可以试着跟读例句加深记忆。学完你就能顺畅讨论公共话题、在日常交流中准确表达自己对热点事件的看法。
本课两步
本课必背词
「时期」= 名词，指一段具有特定性质或事件的时间段，常说「特殊时期」「青春时期」。历史、社会、个人经历都可用。和「时代」不同：「时期」范围较小、更具体明确。
疫情防控时期，大家都养成了出门佩戴口罩的良好习惯。
「疫情防控时期，大家都养成了出门佩戴口罩的良好习惯。」 ក្នុងអំឡុងពេលគ្រប់គ្រងនិងការពារជំងឺរាតត្បាត មនុស្សគ្រប់រូបសុទ្ធតែបានបង្កើតទម្លាប់ល្អនៃការពាក់ម៉ាសនៅពេលចេញទៅខាងក្រៅ
回忆说「那个时期条件很艰苦」，语气感慨。
「时尚」= 名词/形容词，指当下流行的风气或事物，常说「追赶时尚」「穿着时尚」。时装、生活方式话题高频。和「时髦」近义但「时尚」更多作名词，指整体潮流趋势。
现在很多年轻人都喜欢在社交平台分享自己的时尚穿搭。
「现在很多年轻人都喜欢在社交平台分享自己的时尚穿搭。」 បច្ចុប្បន្នមានយុវជនជាច្រើនចូលចិត្តចែករំលែករបៀបស្លៀកសម្លៀកបំពាក់បែបទាន់សម័យរបស់ខ្លួននៅលើវេទិកាបណ្តាញសង្គម
杂志介绍「今年流行的时尚元素是复古风」，语气介绍。
「实话」= 名词，指真实的话，常说「说实话」「实话实说」。口语高频，强调诚实、不隐瞒。和「真话」近义可互换。
实话跟你说，这次社区组织的志愿活动我早就想参加了。
「实话跟你说，这次社区组织的志愿活动我早就想参加了。」 និយាយពិតជាមកអ្នក សកម្មភាពស្ម័គ្រចិត្តដែលសហគមន៍រៀបចំលើកនេះ ខ្ញុំចង់ចូលរួមតាំងពីយូរមកហើយ
朋友问意见，你说「说实话，这个方案还需要改进」，语气坦诚。
「实践」= 动词/名词，指把理论应用到实际行动中，常说「实践经验」「付诸实践」。教育、科研、职场核心词。和「实习」不同：「实践」更广义，指理论到行动的整个过程。
我们在课堂上学到的理论知识，最后都要落实到实践中。
「我们在课堂上学到的理论知识，最后都要落实到实践中。」 ចំណេះដឹងទ្រឹស្តីដែលយើងរៀនបាននៅថ្នាក់រៀន ចុងក្រោយទាំងអស់ត្រូវតែអនុវត្តទៅក្នុងសកម្មភាពពិតប្រាកដ
老师强调「光学理论不够，还要多实践」，语气建议。
「实习」= 动词，指在正式工作前进行的见习性工作，常说「实习生」「去公司实习」。求职、大学生活高频词。和「实践」不同：「实习」特指岗位性质的短期工作体验。
我下个月就要去本地的中资贸易公司实习三个月时间。
«我下个月就要去本地的中资贸易公司实习三个月时间» → ខ្ញុំនឹងទៅហាត់ការងារនៅក្រុមហ៊ុនពាណិជ្ជកម្មមូលធនចិនក្នុងស្រុក រយៈពេលបីខែ ចាប់ពីខែក្រោយ។
大学生说「暑假我要去一家公司实习」，语气计划。
「实现」= 动词，指使理想或计划变成现实，常说「实现梦想」「实现目标」。励志、规划语境高频，带积极色彩。和「完成」不同：「实现」多用于愿望、目标等抽象事物。
只要你肯踏踏实实地付出努力，就一定能实现自己的目标。
«只要你肯踏踏实实地付出努力，就一定能实现自己的目标» → ដរាបណាអ្នកខំប្រឹងខិតខំធ្វើការយ៉ាងហ្មត់ចត់ អ្នកប្រាកដជាអាចសម្រេចគោលដៅផ្ទាល់ខ្លួនបាន។
演讲结尾说「只要坚持，梦想终会实现」，语气鼓舞。
「实行」= 动词，指开始施行某项制度或政策，常说「实行新政策」「实行改革」。政治、管理语境正式用词。和「执行」近义，但「实行」多指制度层面的整体推行。
我们学校从这个学期开始实行新的学生考勤管理制度。
«我们学校从这个学期开始实行新的学生考勤管理制度» → សាលារៀនរបស់យើងចាប់ផ្តើមអនុវត្តន៍ប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងវត្តមានសិស្សថ្មី ចាប់ពីឆមាសនេះ។
通知写「公司下月起实行弹性工作制」，语气正式。
「实验」= 名词/动词，指为验证理论或发现规律而进行的操作，常说「做实验」「实验结果」。科学、教育核心词。和「试验」近义，「实验」偏科研，「试验」偏尝试性操作。
老师说这次的化学实验，需要我们提前准备好相关的材料。
«老师说这次的化学实验，需要我们提前准备好相关的材料» → គ្រូបាននិយាយថាការពិសោធន៍គីមីវិទ្យាលើកនេះ តម្រូវឱ្យយើងរៀបចំសម្ភារៈទាក់ទងជាមុនសិន។
化学课上说「这个实验要小心操作，注意安全」，语气提醒。
「实用」= 形容词，指讲求实际效用、不华而不实，常说「实用性强」「实用的方法」。评价物品、方法时高频。和「有用」近义但「实用」更强调贴合实际需求。
这款翻译APP功能设计非常实用，很适合来旅游的游客使用。
这款翻译APP功能设计非常实用，很适合来旅游的游客使用。
买东西时说「这个功能很实用，值得推荐」，语气推荐。
「食物」= 名词，指可以吃的东西，常说「新鲜食物」「储存食物」。饮食、健康话题基础词。和「食品」不同：「食物」更广泛，含未加工的天然食材。
我们平时要注意饮食均衡，尽量少吃过于生冷油腻的食物。
我们平时要注意饮食均衡，尽量少吃过于生冷油腻的食物。
野营时提醒「多带点食物和水」，语气实用。
「始终」= 副词，指从开始到最后一直不变，常说「始终如一」「始终坚持」。书面色彩，强调持续性，比「一直」更正式、更书面化。
不管遇到什么样的困难，我始终都记得老师教我的做人道理。
不管遇到什么样的困难，我始终都记得老师教我的做人道理。
采访中说「他始终坚持自己的原则」，语气赞许。
「手续」= 名词，指办理事情的规定程序，常说「办手续」「入学手续」。行政、法律、办事场景高频词。和「程序」近义但「手续」更口语、常用于具体办事场景。
办理留学签证的所有手续我都已经准备好了，就等通知了。
办理留学签证的所有手续我都已经准备好了，就等通知了。
银行柜员说「请先填表，办理开户手续」，语气规范。
「手指」= 名词，指手上的五个指头，常说「手指受伤」「用手指指」。身体部位词，日常、医疗场景常见。和「手掌」「手腕」同属手部部位词，但功能各不相同。
我刚才切菜的时候不小心把手指划了一个小口子，有点疼。
「我刚才切菜的时候不小心把手指划了一个小口子，有点疼。」 ខ្ញុំទើបតែកាត់បន្លែដាច់ម្រាមដៃដោយចៃដន្យ បង្កើតបានស្នាមរន្ធតូចមួយ ឈឺបន្តិច។
切菜时不小心手指被划破了，语气疼痛。
「寿命」= 名词，指生物存活的时间长度，也可指物品的使用期限，常说「延长寿命」「电池寿命」。医学、产品说明常见。和「年龄」不同：「寿命」指总时长而非当前年数。
保持规律作息、坚持适当运动可以有效延长我们的寿命。
「保持规律作息、坚持适当运动可以有效延长我们的寿命。」 ការរក្សាទម្លាប់រស់នៅទៀងទាត់ និងបន្តធ្វើលំហាត់ប្រាណសមរម្យ អាចពន្យារ「寿命」របស់យើងបានប្រសិទ្ធភាព។
说明书写「这款电池寿命可达两年」，语气客观。
「受伤」= 动词，指身体或感情受到伤害，常说「意外受伤」「感情受伤」。健康、事故、人际关系语境都有。和「受损」不同：「受伤」多用于人或动物，不用于物品。
上次我上次打球的时候不小心受伤了，在家休息了快半个月时间。
「上次我上次打球的时候不小心受伤了，在家休息了快半个月时间。」 លើកមុនខ្ញុំលេងបាល់ដាច់ដោយចៃដន្យ「受伤」 សម្រាកនៅផ្ទះជិតកន្លះខែ។
事故报道「司机受伤，已送医院」，语气客观。
「书架」= 名词，指放书的架子，常说「一排书架」「摆上书架」。家居、图书馆场景常见，量词「个/排」。常与「书桌」搭配出现在书房布置中。
我昨天刚在网上买了一个木质书架，用来放我买的中文书。
「我昨天刚在网上买了一个木质书架，用来放我买的中文书。」 ខ្ញុំថ្ងៃមុនទើបតែទិញ「书架」ធ្វើពីឈើមួយនៅលើអ៊ីនធឺណិត ប្រើដាក់សៀវភៅចិនដែលខ្ញុំបានទិញ។
布置书房说「把新书放到书架最上面」，语气日常。
「梳子」= 名词，指梳理头发的工具，常说「一把梳子」「用梳子梳头」。日常用品词，量词「把」。常与「镜子」搭配出现在梳妆打扮的场景中。
我出门旅行的时候都会随身带一把小梳子，随时整理发型。
នៅពេលខ្ញុំទៅធ្វើដំណើរចាកចេញពីផ្ទះ តែងយក 梳子 តូចមួយដាក់តាមខ្លួន ដើម្បីកែសម្រួលទស្សន៍ទ្រនិចសក់បានគ្រប់ពេល។
出门前说「带上梳子，路上整理一下头发」，语气日常。
「输入」= 动词，指把信息、数据传送进系统，常说「输入密码」「数据输入」。电脑操作、科技场景高频。和「输出」相对，一进一出构成完整流程。
你把这些客户的相关信息输入到这个表格里面就可以了。
អ្នកគ្រាន់តែ 输入 ពត៌មានទាក់ទងនៃអតិថិជនទាំងនេះ ទៅក្នុងតារាងនេះគឺបានហើយ។
使用说明写「请输入正确的用户名和密码」，语气指导。
「蔬菜」= 名词，指可食用的植物类食材，常说「新鲜蔬菜」「多吃蔬菜」。饮食、健康话题基础词。和「水果」并列常用，均属健康饮食核心词汇。
我们每天都要吃足够的新鲜蔬菜，才能补充身体需要的维生素。
យើងត្រូវបរិភោគ 新鲜蔬菜 ឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់រាល់ថ្ងៃ ទើបនឹងអាចបំពេញវីតាមីនដែលរាងកាយត្រូវការ។
医生建议「饮食要均衡，多吃蔬菜少吃油腻」，语气建议。
「属于」= 动词，指归某方所有或归入某类别，常说「属于自己」「属于哪一类」。法律、分类、归属语境常用。和「是」不同：「属于」强调归属关系而非简单判断。
这些珍贵的历史文物，是属于全体柬埔寨人民的共同财富。
វត្ថុបុរាណប្រវត្តិសាស្ត្រដ៏មានតម្លៃទាំងនេះ គឺជាទ្រព្យសម្បត្តិរួម 属于 ប្រជាជន 柬埔寨 ទាំងអស់។
讨论产权时说「这块地属于集体所有」，语气明确。
「鼠标」= 名词，指电脑输入设备，常说「点击鼠标」「无线鼠标」。科技办公场景高频词，和「键盘」同为常见外设，「鼠标」主要负责移动光标与点击操作。
我电脑的鼠标最近有点失灵了，打算周末去数码店买个新的。
「我电脑的鼠标最近有点失灵了，打算周末去数码店买个新的。」 = កណ្តុរកុំព្យូទ័រ 鼠标 របស់ខ្ញុំពីប៉ុន្មានថ្ងៃមកដំណើរការមិនប្រក្រតីបន្តិច ខ្ញុំគ្រោងទៅហាងលក់ទំនិញ 数码 នៅចុងសប្តាហ៍ទិញថ្មីមួយ។
IT 排查故障时问「鼠标能正常移动吗」，语气询问。
「数码」= 形容词/名词，指以数字形式记录、处理信息的技术，常说「数码相机」「数码产品」。科技、电子产品语境常见。和「数字」近义但「数码」多作定语修饰产品。
现在很多数码产品更新换代的速度非常快，不用盲目追新。
「现在很多数码产品更新换代的速度非常快，不用盲目追新。」 = បច្ចុប្បន្នផលិតផល 数码 ជាច្រើនមានល្បឿនអាប់ដេតយ៉ាងលឿន មិនចាំបាច់ដេញតាមទំនិញថ្មីដោយគ្មានការវិវចនាទេ។
购物时问「这款数码相机像素怎么样」，语气咨询。
「思考」= 动词，指深入分析、动脑筋想问题，常说「认真思考」「思考问题」。学习、决策场景高频。和「想」不同：「思考」更强调深度和逻辑分析的过程。
遇到问题的时候不要着急下结论，先冷静思考一会再说。
「遇到问题的时候不要着急下结论，先冷静思考一会再说。」 = នៅពេលជួបបញ្ហា កុំប្រញាប់សន្និដ្ឋាន សូម 思考 ឲ្យបានស្ងប់ស្ងាត់មុនបន្តិច ទើបនិយាយបន្ត។
老师提问后说「大家先思考一分钟再回答」，语气引导。
「思想」= 名词，指对事物系统性的看法或意识形态，常说「思想观念」「先进思想」。哲学、教育、政治语境常见。和「观念」近义但「思想」更系统、更深层。
我们平时要多读书多看新闻，不断丰富自己的思想认知。
「我们平时要多读书多看新闻，不断丰富自己的思想认知。」 = យើងគួរអានសៀវភៅ និងមើលព័ត៌មានឱ្យបានច្រើនជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដើម្បីបង្កើនការយល់ដឹង 思想 របស់ខ្លួនឥតឈប់ឈរ។
讨论教育时说「要培养学生独立思考的思想」，语气深刻。
「撕」= 动词，指用手把东西扯裂，常说「撕纸」「撕开包装」。日常动作词，也可比喻「撕破脸」表关系破裂。和「扯」近义，但「撕」强调用力使其裂开分离。
你要是不想要的旧杂志可以送给我，不用直接撕了扔垃圾桶。
ប្រសិនបើអ្នកមិនចង់បានទស្សនាវដ្តីចាស់ៗទៀតហើយ អាចផ្តល់ឱ្យខ្ញុំបាន មិនចាំបាច់ 撕 ទៅបោះក្នុងធុងសំរាមទេ។
拆快递时说「小心撕开包装，别弄坏里面的东西」，语气提醒。
「寺庙」= 名词，指供奉神佛的建筑，常说「参观寺庙」「古老的寺庙」。旅游、文化、宗教语境常见。和「教堂」不同：寺庙多指佛教、道教等场所。
金边有很多历史悠久的寺庙，每年都会吸引大量游客参观。
ទីក្រុង金边 មាន 寺庙 ជាច្រើនដែលមានប្រវត្តិយូរអង្វែង រាល់ឆ្នាំតែងតែទាក់ទាញភ្ញៀវទេសចរជាច្រើនមកទស្សនា។
旅游介绍「这座寺庙已有上千年历史」，语气介绍。
关键句跟读
本课话题「新闻报道与舆论」。听示范后跟读；若出现「对方说 / 请你答」，先听对方，再跟读你的回答。
请跟读：
「实践/实习/实验」——实践指理论化为行动的过程，实习指岗位性见习工作，实验指验证理论的科学操作；求职说实习，科研说实验。
请跟读：
「实现/实行」——实现多指理想目标变成现实，实行多指制度政策开始施行；说梦想用实现，说政策用实行，别混用对象。
请跟读：
「思考/思想」——思考是动脑筋想问题的动作，思想是系统性的看法或意识；课堂用「思考问题」，谈教育理念用「思想观念」。
请跟读：
本课词「实践」：先看整句，再记住它在「新闻报道与舆论」话题里怎么用。
请跟读：
本课词「实习」：先看整句，再记住它在「新闻报道与舆论」话题里怎么用。
请跟读：
本课词「实现」：先看整句，再记住它在「新闻报道与舆论」话题里怎么用。
情景应答
对方说：
请你答：
先听懂对方的话，再用完整句子回答。注意礼貌。
情景应答
对方说：
请你答：
先听懂对方的话，再用完整句子回答。注意礼貌。
场景对话（听熟跟读）
完整场景对话，上下句连贯。听熟后练习「上半句→怎么答」。
金边中文班教室
ថ្មីៗនេះមានរបាយការណ៍ព័ត៌មានអំពីគោលនយោបាយជំរុញទីផ្សារពេលយប់ដែលទើបនឹងអនុវត្តនៅ「金边」 អ្នកទាំងអស់គ្នាឃើញរួចហើយទេ?
ខ្ញុំបានឃើញរួចហើយ ទោះបីជាថ្មីៗនេះជារដូវវស្សាក៏ដោយ ក៏មានអាជ្ញាធរជាច្រើនបានចុះឈ្មោះចូលរួមរួចហើយ។
ខែមុននៅពេលខ្ញុំធ្វើ「实习」នៅសហជីពពាណិជ្ជកម្មជនជាតិចិន ខ្ញុំនឹងឮអ្នកអាជីវកម្មជាច្រើនពិភាក្សាអំពីរឿងនេះ។
និយាយតាមពិតទៅ កម្លាំងជំរុញរបស់គោលនយោបាយនេះចំពោះអាជ្ញាធរខ្នាតតូចពិតជាធំណាស់។
ផ្ទះខ្ញុំធ្វើអាជីវកម្មលក់បន្លែដុំ ពិតជាអាចសន្សំថ្លៃដំណើរការបានច្រើនណាស់។
ខ្ញុំគិតថា អ្នកដែលធ្វើអាជីវកម្មខ្នាតតូចក្នុងសម័យនេះ អាចទទួលបានការជំរុញពីគោលនយោបាយបានពិតប្រាកដ។
អ្នកទាំងអស់គ្នាក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃក៏គួរគិតច្រើនអំពីព័ត៌មានប្រភេទនេះ រៀនមើលទិសដៅមតិសាធារណៈដោយវិភាគទាំងគុណវិបត្តិផង៕
金边奥林匹克市场入口处
ខ្ញុំម្សិលមិញបានមើលព័ត៌មាននិយាយថា វត្តចាស់នៅក្បែរនឹងបើកជាសាធារណៈនាពេលថ្មីៗនេះ តើអ្នកទាំងអស់គ្នាមានពេលទំនេរទៅដែរឬទេ?
ខ្ញុំសប្តាហ៍មុនទើបតែទិញកាមេរ៉ាឌីជីថលថ្មីមួយ គ្រានោះយកទៅថតរូបបានស័ក្តិសមណាស់។
ខ្ញុំសប្តាហ៍មុនពេលដឹកធ្នើសៀវភៅថ្មី មិនប្រយ័ត្នបានរបួស ប៉ុន្មានថ្ងៃនេះមិនងាយស្រួលចេញទៅលេងទេ។
អញ្ចឹងអ្នកសំរាកល្អៗនៅផ្ទះนะ ទោះបីមិនចេញទៅខាងក្រៅក៏ដោយ អ្នកក៏អាចមើលការផ្សាយផ្ទាល់ពិធីបើកទ្វារបានដែរ។
ខ្ញុំប៉ុន្មានថ្ងៃមុនធ្វើកិច្ចការសិក្សាអនុវត្តន៍ស្ទង់មតិសង្គមនៅមិនទាន់បញ្ចប់ទេ គ្រានោះប្រើពេលប៉ុន្មានថ្ងៃនេះនៅផ្ទះបញ្ចប់វាបានល្អណាស់។
ខ្ញុំកំពុងចង់ធ្វើមគ្គុទ្ទេសក៍ទស្សនាដែលមានប្រយោជន៍មួយ រង់អ្នកទាំងអស់គ្នាបញ្ចប់កិច្ចការសិក្សារួច ទៅជាមួយគ្នានេះ។
បានជាទីប្រឹក្សា ខ្ញុំក៏ចង់ទិញសិតសក់ថ្មីមួយផងដែរ គ្រានោះទៅលេងវត្តរួច មកទីផ្សារលេងមុន។
练习（熟悉题型）
下面练习不计最终成绩，做错了也没关系，先熟悉听选和判断。
上半句：「你对这个安排怎么看？」——下半句怎么回答？
上半句：「需要我帮忙吗？」——下半句怎么回答？
上半句：「事情顺利吗？」——下半句怎么回答？
听一听，选出听到的词
听一听，选出听到的词
练习
本课测验：多练上下句应答。题少没关系，做对更重要。