成就失败与态度
学习目标
- ✅ 掌握本课 50 个词及常见搭配
- ✅ 能在高级情景对话中听懂并跟读
- ✅ 会用「宁可…也…」连接句子
课程介绍
本课围绕成就、失败与处事态度的主题设计内容，你可以结合真实情景对话掌握相关词语的用法。学完后你既可以自如和他人讨论对成败的看法，也能准确表达自身的处事原则。
本课两步
本课必背词
「泰斗」= 比喻某一领域造诣极高、备受尊崇的权威人物，常说「学术泰斗」「一代泰斗」。多用于介绍德高望重的专家学者，语气崇敬正式。和「专家」不同：「泰斗」强调地位至高无上，不是一般意义上的内行。
这位老先生是东南亚华文文学界的泰斗，非常受人尊敬。
បុរសចំណាស់នេះគឺជា 泰斗 នៅក្នុងវិស័យអក្សរសាស្ត្រចិនអាស៊ីអាគ្នេយ៍ ត្រូវគេគោរពយ៉ាងខ្លាំង។
介绍会上主持人说「今天请来的是医学界公认的泰斗」，语气敬重。
「贪婪」= 对财物、权力等过分地想要占有，永不满足，常说「贪婪的目光」「贪婪成性」。评价人品行、批评欲望过度时高频使用，带明显贬义。和「渴望」不同：「贪婪」强调索取无度、不知满足，语气带谴责。
贪婪的人总是想得到更多，反而容易失去已经拥有的东西。
មនុស្ស 贪婪 តែងតែចង់បានកាន់តែច្រើន ផ្ទុយទៅវិញកាន់តែងាយនឹងបាត់បង់អ្វីដែលខ្លួនមានរួចទៅហើយ។
小说里描写商人「用贪婪的眼神盯着那批珍宝」，语气批判。
「贪污」= 利用职务之便非法占有公共或他人财物，常说「贪污受贿」「贪污公款」。反腐、法律、新闻报道核心动词，语气严肃。和「腐败」不同：「贪污」特指非法侵占财物，「腐败」范围更广，泛指滥用权力的各种行为。
利用职务便利贪污公款的人，一定会受到法律的严厉制裁。
利用职务便利贪污公款的人，一定会受到法律的严厉制裁។ = អ្នកដែលប្រើប្រាស់ឱកាសតាមមុខតំណែងដើម្បី「贪污公款」 ច្បាស់ជាទទួលរងនូវទណ្ឌកម្មដ៏តឹងរឹងតាមច្បាប់។
新闻通报「该官员因贪污公款被依法查处」，语气严肃。
「摊儿」= 摆在路边售卖货物的简易货位，儿化口语色彩浓，常说「摆摊儿」「地摊儿」「小吃摊儿」。市井生活、夜市场景高频。和「店铺」不同：「摊儿」通常无固定门面，规模小、流动性强。
巷口那个卖鲜切水果的摊儿开了好几年，老板人特别实在。
巷口那个卖鲜切水果的摊儿开了好几年，老板人特别实在។ = ហាង「摊儿」លក់ផ្លែឈើកាត់ស្រស់នៅមាត់ផ្លូវរូងក្រោមដីនេះបើកបានច្រើនឆ្នាំហើយ ម្ចាស់ហាងជាមនុស្សស្មោះត្រង់បំផុត។
夜市里朋友提议「那边摊儿卖的烤串挺香，去尝尝」，语气随意。
「瘫痪」= 身体因病失去活动能力，也比喻系统、交通完全无法运转，常说「半身瘫痪」「交通瘫痪」。医疗诊断和比喻用法都高频，语气客观严重。和「麻木」不同：「瘫痪」指完全丧失功能，「麻木」只是感觉迟钝。
这场暴雨冲毁了主干道，整个区域的交通都陷入了瘫痪。
这场暴雨冲毁了主干道，整个区域的交通都陷入了瘫痪។ = ភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំងនេះបានបំផ្លាញផ្លូវធំ ចរាចរណ៍នៅក្នុងតំបន់ទាំងមូលស្ថិតក្នុងស្ថានភាព「瘫痪」។
暴雪导致「整个城市交通几乎瘫痪」，语气客观描述。
「坦白」作形容词指诚实不隐瞒，作动词指如实说出（尤指错误），常说「坦白交代」「态度坦白」。审讯、认错、人际交往场景常用。和「诚实」不同：「坦白」多用于主动承认隐瞒的事实或过错。
你要是真的做错了就主动坦白，大家会愿意原谅你的。
ប្រសិនបើអ្នកពិតជាធ្វើខុស សូម 坦白 ដោយស្ម័គ្រចិត្ត មនុស្សគ្រប់គ្នានឹងអត់ទោសឱ្យអ្នកនោះ
被发现撒谎后他终于坦白，说「其实我一直没告诉你真相」，语气愧疚。
「叹气」= 因烦闷、无奈而发出叹息声，常说「唉声叹气」「叹了口气」。描写情绪低落、无奈场景的常用动词。和「叹息」近义，可互换，但「叹气」更口语，「叹息」偏书面。
遇到难题别只会叹气，静下心来总能找到解决的办法。
ពេលជួបបញ្ហាលំបាក កុំត្រឹមតែ 叹气 ប៉ុណ្ណោះ ស្ងប់ចិត្ត ពេលណាមួយនឹងរកវិធីដោះស្រាយបានជាប្រាកដ
考试没考好，他叹气说「这次真的太粗心了」，语气懊恼。
「探测」= 用仪器等方法探查测定，常说「探测雷达」「地质探测」「探测卫星」。科技、地质、军事勘察场景高频动词。和「探索」不同：「探测」强调用工具获取数据，「探索」更侧重未知领域的尝试与研究。
科学家们用专业设备探测到了这片区域地下的矿产资源。
អ្នកវិទ្យាសាស្ត្របានប្រើឧបករណ៍ជំនាញ 探测 ឃើញធនធានរ៉ែនៅក្រោមដីតំបន់នេះហើយ
科研团队宣布「新型探测设备已成功勘察出地下水资源」，语气自豪。
「探索」= 多方寻求答案、深入研究未知领域，常说「探索真理」「太空探索」。科学研究、人生哲理讨论场景常用，语气积极进取。和「探讨」不同：「探索」偏实践性的尝试摸索，「探讨」偏理论层面的讨论。
很多科研工作者花一辈子时间探索未知的科学领域。
អ្នកស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនបានចំណាយពេលពេញមួយជីវិតដើម្បី 探索 វិស័យវិទ្យាសាស្ត្រដែលមិនទាន់គេស្គាល់។
航天专家说「人类对宇宙的探索永远不会停止」，语气坚定。
「探讨」= 共同深入研究讨论某个问题，常说「探讨问题」「深入探讨」。学术研讨、会议协商场景高频动词，语气理性严谨。和「讨论」不同：「探讨」更强调追根究底、寻求深层次的理解。
今天的会议我们主要探讨下半年中文教学的活动安排。
នៅក្នុងសន្និសីទថ្ងៃនេះ យើងជាចម្បងនឹង 探讨 ផែនការរៀបចំសកម្មភាពបង្រៀនភាសាចិននៃឆមាសក្រោយ។
研讨会主持人说「接下来大家一起探讨这个方案的可行性」，语气引导。
「探望」= 看望问候（多指亲友、病人），常说「探望病人」「回家探望」。医院探视、亲情关怀场景常用，语气温情正式。和「看望」近义可互换，「探望」略显书面郑重。
我买了新鲜的芒果，打算下午去医院探望生病的同班同学。
ខ្ញុំបានទិញផ្លែស្វោយស្រស់ៗ គ្រោងនឹងទៅ 探望 មិត្តរួមថ្នាក់ដែលកំពុងមានជំងឺនៅមន្ទីរពេទ្យនៅពេលរសៀល។
得知老同学住院，他特意请假去探望，说「一定要来看看你」，语气关切。
「糖葫芦」= 用竹签串起水果外面裹糖浆的传统小吃，常说「买糖葫芦」「冰糖葫芦」。北方街头、庙会、冬季小吃场景常见，带浓浓的怀旧生活气息。和「糖果」不同：糖葫芦是水果制成的特色小吃，非工业糖果。
每次去金边唐人街我都要买一串酸甜可口的糖葫芦吃。
រាល់ពេលខ្ញុំទៅផ្លូវចិន 金边 ខ្ញុំតែងតែទិញ 糖葫芦 មួយដង ដែលមានរសជាតិជូរផ្អែមឆ្ងាញ់ៗមកញ៉ាំ។
逛庙会时孩子拉着妈妈喊「我要吃糖葫芦」，语气撒娇。
「倘若」= 假如、如果，书面色彩浓的连词，常说「倘若如此」「倘若不行」。正式文书、议论文、演讲稿常用，语气比「如果」更文雅庄重。和「如果」近义可互换，但口语中较少使用「倘若」。
倘若明天不下雨，我们就按原计划去吴哥窟周边采风。
倘若明天不下雨，我们就按原计划去吴哥窟周边采风。
演讲稿写道「倘若人人都献出一点爱，世界将更加美好」，语气抒情。
「掏」= 用手伸进物体内部取出东西，常说「掏钱」「掏口袋」「掏耳朵」。日常生活动作词，高频且形象。和「拿」不同：「掏」强调从深处、狭窄空间取出的动作过程。
他摸了摸外套口袋，掏出来一张皱巴巴的旧照片给大家看。
他摸了摸外套口袋，掏出来一张皱巴巴的旧照片给大家看。
结账时他掏出钱包说「我来付吧，不用抢」，语气爽快。
「滔滔不绝」= 形容说话连续不断、非常健谈，常说「讲得滔滔不绝」「滔滔不绝地讲述」。演讲、辩论、闲聊场景常用成语，多含中性或略带调侃色彩。和「口若悬河」近义，都形容善辩，但「滔滔不绝」更强调话多不停。
一提到自己喜欢的武侠小说，他就滔滔不绝说个不停。
一提到自己喜欢的武侠小说，他就滔滔不绝说个不停。
提到自己的专业，他立刻滔滔不绝地讲了半个小时，语气热情。
「陶瓷」= 陶器和瓷器的统称，常说「陶瓷工艺」「陶瓷制品」。传统工艺、家居用品、艺术收藏场景常见名词。和「瓷器」不同：「陶瓷」是陶与瓷的合称，范围更广。
这家店卖的陶瓷工艺品做工精致，很有中国文化特色。
ហាងនេះលក់គ្រឿងសិប្បកម្ម 陶瓷 មានភាពល្អិតល្អន់ខ្លាំង ប្រកបដោយលក្ខណៈវប្បធម៌ចិនយ៉ាងច្បាស់។
参观展览时导游介绍「这批陶瓷出自宋代名窑」，语气自豪。
「淘气」= 形容儿童顽皮捣蛋，常说「淘气的孩子」「太淘气了」。家庭教育、儿童行为描写场景高频，语气带宠溺或无奈。和「调皮」近义可互换，「淘气」更偏口语亲昵。
邻居家的小男孩特别淘气，经常把家里的玩具扔得满地都是。
ក្មេងប្រុសនៅផ្ទះអ្នកជិតខាងមានភាព 淘气 ខ្លាំង ជារឿយៗបោះប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងនៅក្នុងផ្ទះពេញផ្ទៃដី។
奶奶笑着说「这孩子从小就淘气，一刻都闲不住」，语气宠溺。
「淘汰」= 通过选择去除不适合、落后的事物或人，常说「优胜劣汰」「被市场淘汰」。竞赛、产业升级、自然选择语境高频。和「取消」不同：「淘汰」强调经过比较后被自然或规则筛除。
如果不及时更新自己的知识储备，很容易被时代淘汰。
ប្រសិនបើមិនអាប់ដេតចំណេះដឹងរបស់ខ្លួនទាន់ពេលវេលា នឹងងាយនឹងត្រូវ 淘汰 ដោយយុគសម័យ។
行业分析说「跟不上技术更新的企业迟早会被淘汰」，语气客观警示。
「讨价还价」= 买卖双方为价钱反复商讨争议，也比喻谈判中互相争取利益，常说「讨价还价的空间」「一番讨价还价」。市场交易、商务谈判场景常用成语。和「谈判」不同：「讨价还价」多专指价格上的拉锯，语气生活化。
去当地市场买日用品，可以和老板适当讨价还价。
ទៅផ្សារក្នុងតំបន់ទិញទំនិញប្រើប្រាស់ប្រចាំថ្ងៃ អ្នកអាចធ្វើ 讨价还价 សមស្របជាមួយម្ចាស់ហាង។
在市场上她和摊主讨价还价，最终「便宜了不少」，语气得意。
「特定」= 特别指定的、专门的，常说「特定场合」「特定条件」。法规、政策、学术定义场景高频形容词，语气严谨正式。和「特殊」不同：「特定」强调专门指明的对象，「特殊」强调与众不同的性质。
这个民俗活动只有在特定的节日才会举办，平时很难看到。
សកម្មភាពប្រពៃណីជនជាតិនេះត្រូវរៀបចំតែនៅឯថ្ងៃបុណ្យ 特定 ប៉ុណ្ណោះ ពេលធម្មតាពិបាកបានឃើញខ្លាំង។
规定写道「本优惠仅限特定人群申请」，语气正式。
「特色」= 事物所表现出的独特色彩、风格，常说「地方特色」「特色小吃」。旅游、文化、产品宣传场景高频名词。和「特点」近义，但「特色」更强调有吸引力、值得称道的独特之处。
这家开在金边的中餐馆特色菜是柠檬鱼，很多客人专门来吃。
ហាងអាហារចិនដែលបើកនៅ 金边 នេះ មុខម្ហូប 特色 របស់វាគឺត្រីចំអិនក្រូចឆ្មា មានអតិថិជនជាច្រើនមកស៊ីជាពិសេស។
导游介绍「这道菜是我们本地最有特色的美食」，语气推荐。
「特长」= 特别擅长的技能或才能，常说「发挥特长」「有一技之长」。求职简历、教育培养场景高频。和「爱好」不同：「特长」强调达到较高水平的专长，「爱好」只是兴趣。
每个人都有自己的特长，我们要学会发现自己的闪光点。
មនុស្សគ្រប់រូបសុទ្ធតែមាន 特长 ផ្ទាល់ខ្លួន យើងត្រូវរៀនស្វែងរកចំណុចភ្លឺរបស់ខ្លួនឯង។
面试时他介绍自己「特长是编程和演讲」，语气自信。
「提拔」= 挑选人才使担任更高职位，常说「破格提拔」「受到提拔」。职场晋升、组织人事场景高频动词。和「提升」不同：「提拔」强调由上级选拔，带主动扶持的意味。
他因为工作能力突出，今年被公司提拔为部门主管了。
他因为工作能力突出，今年被公司提拔为部门主管了។ គាត់ត្រូវក្រុមហ៊ុនជ្រើសរើសតែងតាំងជាប្រធានផ្នែកក្នុងឆ្នាំនេះ ដោយសារសមត្ថភាពការងាររបស់គាត់ពូកែពិសេស។
老板宣布「因表现突出，决定提拔他担任部门主管」，语气认可。
「提炼」= 用化学等方法提取精华，也比喻从材料中概括精要，常说「提炼精油」「提炼观点」。科研化工和写作总结两个语境都常用。和「提取」近义，但「提炼」更强调经过加工去粗取精的过程。
这篇报告的核心观点是从几十份调研数据里提炼出来的。
这篇报告的核心观点是从几十份调研数据里提炼出来的។ គំនិតសំខាន់ៗនៃរបាយការណ៍នេះត្រូវបានសង្ខេបចេញពីទិន្នន័យស្រាវជ្រាវរាប់សិបឯកសារ។
导师建议「先把论文的核心观点提炼出来，再展开论述」，语气指导。
「提示」作动词指从旁指点，作名词指提醒的内容，常说「给出提示」「提示信息」。教学、软件操作、考试场景高频。和「暗示」不同：「提示」通常是明确的指点，「暗示」是含蓄间接的表达。
考试的时候大家要留意题干里的提示信息，不要漏看内容。
考试的时候大家要留意题干里的提示信息，不要漏看内容។ ពេលប្រលង សូមរាល់គ្នកត់សំគាល់ព័ត៌មានរំលឹកនៅក្នុងសំណួរ កុំភ្លេចអានមាតិកាទាំងអស់។
系统弹出提示，写着「请检查输入信息是否正确」，语气提醒。
「提议」作动词指正式提出建议，作名词指所提的建议，常说「提议表决」「有人提议」。会议、集体决策场景常用，语气正式郑重。和「建议」近义，但「提议」更常用于正式场合的正式提出。
我提议周末大家一起去中文图书馆看书，有没有人同意？
ខ្ញុំ «提议» ឱ្យអ្នករាល់គ្នាទៅបណ្ណាល័យអក្សរចិនអានសៀវភៅរួមគ្នានៅចុងសប្តាហ៍ មាននរណាដែលយល់ព្រមទេ?
会议上有人提议「不如把年会改到周五举行」，大家纷纷表示赞同。
「题材」= 文学艺术作品所表现的材料内容，常说「历史题材」「创作题材」。写作、影视、绘画创作场景高频。和「主题」不同：「题材」指取材的具体内容，「主题」指作品要表达的中心思想。
这部电影的题材很新颖，上映没多久就获得了很多国际奖项。
«题材» របស់ខ្សែភាពយន្តនេះថ្មីប្លែកណាស់ មិនយូរប៉ុន្មានបន្ទាប់ពីចាក់បញ្ចាំង បានទទួលពានរង្វាន់អន្តរជាតិជាច្រើន។
导演透露「这部电影的题材来自一段真实的历史事件」，语气介绍。
「体谅」= 设身处地为别人着想，给予理解宽容，常说「互相体谅」「体谅难处」。人际关系、家庭沟通场景高频，语气温暖。和「理解」不同：「体谅」更强调因理解而给予宽容和照顾。
大家要多体谅快递员的辛苦，没有特殊情况不要随便给差评。
អ្នករាល់គ្នាគួរ «体谅» ភាពលំបាករបស់បុគ្គលិកដឹកជញ្ជូនបន្ទុក ប្រសិនបើគ្មានករណីពិសេស កុំផ្តល់វាយតម្លៃអយុត្តិធម៌ដោយឥតហេតុផល។
妻子说「工作辛苦，希望你能多体谅一下我的不容易」，语气恳切。
「体面」作形容词指有尊严、外表光鲜，作名词指面子、身份，常说「活得体面」「顾及体面」。社会地位、生活方式评价场景常用。和「面子」近义，但「体面」更强调整体的尊严和得体感。
靠自己的努力合法赚钱，不管做什么工作都是体面的。
រកលុយស្របច្បាប់ដោយការខិតខំប្រឹងប្រែងផ្ទាល់ខ្លួន ទោះធ្វើការអ្វីក៏ដោយ វាសុទ្ធតែជាការមាន 体面។
老人常说「就算日子不宽裕，也要活得体面」，语气坚持。
「体系」= 若干相关事物按一定关系组成的整体，常说「知识体系」「教育体系」「法律体系」。学术、制度、组织架构场景高频。和「系统」近义，但「体系」更常用于抽象的理论或制度框架。
经过多年的发展，柬埔寨的华文教育体系已经非常完善了。
បន្ទាប់ពីការអភិវឌ្ឍន៍អស់ជាច្រើនឆ្នាំមកហើយ 柬埔寨 មាន 「华文教育体系」 ទាន់សម្រាប់យ៉ាងពេញលេញហើយ។
教育专家指出「应该建立更完善的职业培训体系」，语气分析。
「天才」= 天生具有的卓越才能，也指有这种才能的人，常说「音乐天才」「天才儿童」。评价杰出人物、才能场景高频名词。和「人才」不同：「天才」强调与生俱来的非凡能力，「人才」泛指有用的人。
大家都夸他是数学天才，但其实他背地里付出了很多努力。
មនុស្សគ្រប់គ្នាសរសើរថាគាត់ជា 「数学天才」 ប៉ុន្តែតាមពិតគាត់បានខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងច្រើនដោយសម្ងាត់។
老师评价学生「这孩子在数学方面简直是个天才」，语气赞叹。
「天伦之乐」= 家人团聚共享的欢乐，常说「享受天伦之乐」「共享天伦」。家庭团圆、退休生活、节日团聚场景常用成语，语气温馨。和「天伦」不同：「天伦之乐」是固定成语，专指家庭亲情带来的幸福感。
爷爷退休之后就在家带孙子，享受着幸福的天伦之乐。
បន្ទាប់ពីជីតាចូលនិវត្តន៍ គាត់បាននៅផ្ទះថែរក្សាចៅប្រុស រីករាយនឹង 「天伦之乐」 ដ៏សប្បាយរីករាយ។
退休后爷爷说「终于能好好享受天伦之乐了」，语气满足。
「天然气」= 从地下开采的可燃气体燃料，常说「使用天然气」「天然气管道」。能源、家庭燃气、工业生产场景高频名词。和「煤气」不同：「天然气」是天然形成的清洁能源，「煤气」多指人工制造的燃气。
现在金边很多家庭都用上了天然气，做饭比以前方便多了。
បច្ចុប្បន្នមានគ្រួសារជាច្រើននៅ「金边」បានប្រើប្រាស់「天然气」ហើយ ធ្វើម្ហូបកាន់តែងាយស្រួលជាងមុនច្រើន។
新闻报道「本市今年新增天然气管道超百公里」，语气客观。
「天生」= 生来就具有、非后天获得的，常说「天生丽质」「天生的领导才能」。评价先天素质、性格特点场景常用。和「先天」近义，但「天生」更口语，常直接修饰能力或特质。
她天生就有一副好嗓子，唱歌的时候特别有感染力。
នាងមានសំលេងច្រៀងល្អតាំងពីកំណើត ពេលច្រៀងមានអំណាចប៉ះពាល់ចិត្តមនុស្សយ៉ាងខ្លាំង។
朋友夸她「你天生就是个乐观的人，永远精力充沛」，语气羡慕。
「天堂」= 宗教中神仙居住的极乐世界，也比喻极美好的地方，常说「人间天堂」「购物天堂」。宗教信仰和比喻赞美两个语境都常见。和「地狱」相对，是极乐与极苦的对比概念。
傍晚的西哈努克港景色特别美，就像传说中的天堂一样。
ពេលល្ងាចទេសភាពនៅ「西哈努克港」ស្រស់ស្អាតខ្លាំង ដូចជា「天堂」ដែលមាននៅក្នុងរឿងព្រេងដែរ។
介绍旅游胜地时导游说「这里被誉为度假的人间天堂」，语气赞美。
「天文」= 有关宇宙星体的学科或现象，常说「天文望远镜」「天文数字」。科学教育、比喻数量巨大场景常用。和「地理」并列，都是传统的自然学科分类。
我从小就对天文感兴趣，经常看相关的科普书籍和纪录片。
ខ្ញុំតាំងពីតូចមកបានចាប់អារម្មណ៍លើ 天文 ហើយច្រើនតែអានសៀវភៅផ្សព្វផ្សាយវិទ្យាសាស្ត្រ និងមើលឯកសារភាពដែលទាក់ទង។
科普讲座上老师说「今晚适合用天文望远镜观测木星」，语气专业。
「田径」= 田赛与径赛项目的合称，常说「田径运动员」「田径比赛」。体育竞技场景高频名词。和「体操」不同：「田径」以跑跳投掷为主要项目。
这次学校运动会，他报名参加了好几个田径项目的比赛。
នៅកីឡាប្រជុំសាលាលើកនេះ គាត់បានចុះឈ្មោះចូលរួមប្រកួត 田径 ច្រើនមុខវិជ្ជា។
校运会通知写着「田径比赛将于本周六举行」，语气正式。
「舔」= 用舌头接触或沾取，常说「舔嘴唇」「猫舔爪子」。日常动作、动物行为描写场景常用具体动词。和「咬」不同：「舔」是用舌头轻触，不涉及牙齿。
小猫吃完猫粮之后，总会舔一舔自己的爪子整理毛发。
បន្ទាប់ពីឆ្មាតូចញ៉ាំអាហារឆ្មារួចរាល់ តែងតែ 舔一舔 ក្រញាំរបស់វា ដើម្បីសម្អាតរោម។
看着小猫舔着自己的爪子，孩子笑着说「它在洗脸呢」，语气可爱。
「挑拨」= 从中煽动使人产生矛盾冲突，常说「挑拨离间」「挑拨关系」。人际纠纷、办公室政治场景常用，带明显贬义。和「挑衅」不同：「挑拨」是暗中制造矛盾，「挑衅」是公开的挑战激怒。
你别听别人挑拨我们的关系，我一直都非常信任你。
អ្នកកុំស្តាប់អ្នកដទៃ 挑拨 ទំនាក់ទំនងរបស់យើងទេ ខ្ញុំជឿទុកចិត្តលើអ្នកខ្លាំងជានិច្ច។
同事提醒她「别听那些挑拨是非的话，安心工作就好」，语气告诫。
「挑剔」= 过分严格地寻找毛病，常说「挑剔的顾客」「太挑剔了」。评价性格、消费评价场景高频，可褒可贬。和「苛刻」近义，但「挑剔」更侧重对细节吹毛求疵。
他对食物很挑剔，每次出去吃饭都要选很久的餐厅。
គាត់ 挑剔 អាហារខ្លាំងណាស់ គ្រប់ពេលដែលទៅញាំនៅខាងក្រៅត្រូវជ្រើសរើសភោជនីយដ្ឋានយូរ។
餐厅经理感叹「这位食客真挑剔，连摆盘角度都要挑毛病」，语气无奈。
「挑衅」= 借端生事、蓄意激怒对方，常说「军事挑衅」「言语挑衅」。国际关系、冲突纠纷场景高频，语气严肃带谴责。和「挑战」不同：「挑衅」带明显的敌意和不友好性质。
面对别人的恶意挑衅，我们要保持冷静，不要冲动行事。
ប្រឈមមុខនឹង 挑衅 ដោយអារម្មណ៍អាក្រក់របស់អ្នកដទៃ យើងត្រូវរក្សាភាពត្រជាក់ កុំធ្វើសកម្មភាពដោយភាពរំភើបមិនគិតពីលទ្ធផល។
外交部发言人回应「对此挑衅行为，我方予以强烈谴责」，语气强硬。
「条款」= 法规、合同中分条列出的项目，常说「合同条款」「违约条款」。法律、商务合同场景高频名词。和「规定」不同：「条款」特指条文中逐条列明的具体内容。
签合同之前一定要仔细看清楚每一条条款，避免后续吃亏。
មុនចុះហត្ថលេខាលើកិច្ចសន្យា ត្រូវអានយ៉ាងយកចិត្តទុកដាក់រាល់ 条款 ឱ្យច្បាស់លាស់ ជៀសវាងការខាតបង់នាពេលក្រោយ។
签合同前律师提醒「一定要仔细阅读每一条条款」，语气严谨。
「条理」= 说话做事的层次和顺序，常说「条理清晰」「有条理」。写作、演讲、工作方法评价场景高频。和「逻辑」不同：「条理」更强调外在表达的层次分明，「逻辑」偏重内在推理的严密性。
他做事情特别有条理，不管多复杂的工作都能安排得很好。
គាត់ធ្វើការមាន「条理」ខ្លាំងណាស់ ទោះបីការងារមានភាពស្មុគស្មាញប៉ុណ្ណាក៏អាចរៀបចំបានល្អបំផុត។
老师评价作文「结构很有条理，值得表扬」，语气肯定。
「条约」= 国家之间订立的具有法律约束力的协议，常说「签订条约」「和平条约」。国际关系、历史事件场景高频。和「协议」不同：「条约」通常涉及国家间的正式外交文件，效力更强。
两国签订了友好合作条约，促进了双方的文化交流和贸易。
ប្រទេសទាំងពីរបានចុះហត្ថលេខាលើ「友好合作条约」 ជំរុញការផ្លាស់ប្តូរវប្បធម៌ និងពាណិជ្ជកម្មរវាងភាគីទាំងពីរ។
历史课上老师讲解「这份条约深刻影响了两国关系」，语气客观。
「跳跃」= 双脚离地向上或向前的动作，也比喻不连贯、跨越式发展，常说「跳跃运动」「思维跳跃」。体育动作和比喻发展两个语境都常见。和「跳」不同：「跳跃」更书面，可修饰抽象的跨越式变化。
小朋友们在草地上奔跑跳跃，玩得特别开心。
ក្មេងៗកំពុងរត់ និងធ្វើចលនា「跳跃」នៅលើស្មៅ មានសេចក្តីសប្បាយខ្លាំងណាស់។
教练纠正动作说「起跳时膝盖要弯曲，跳跃才更有力」，语气专业。
「亭子」= 供休息、观景用的有顶无墙的小型建筑，常说「凉亭子」「亭子里歇脚」。公园、园林、景区场景常见名词。和「凉亭」同义可互换，「亭子」更口语。
金边皇家公园的小亭子里经常有老人在那里下棋、聊天。
នៅក្នុងសាលក្រឡាខ្នាតតូចនៅឧទ្យានរាជវាំង 金边 តែងតែមានមនុស្សចាស់លេងអុក និងជជែកគ្នានៅទីនោះ។
爬山累了，大家说「先到亭子里歇一会儿吧」，语气随意。
「停顿」= 短暂中止、暂时停止，常说「说话停顿」「工程停顿」。语言表达、工作进程场景常用。和「停止」不同：「停顿」强调短暂、临时性的中断，通常还会继续。
他说到这里停顿了一下，似乎在回忆当时发生的事情。
គាត់និយាយដល់ទីនេះបាន «停顿» បន្តិច ដូចជាកំពុងរំឭកពីរឿងដែលបានកើតឡើងពេលនោះ។
他讲到关键处突然停顿，接着才说「其实还有一件事没告诉你们」，语气犹豫。
「停泊」= 船只停靠、抛锚，常说「船只停泊」「停泊在港口」。航海、港口物流场景专用动词。和「停靠」不同：「停泊」特指船舶抛锚停留的动作。
湄公河的岸边停泊着很多渔船，傍晚的时候景色特别好看。
នៅច្រាំងទន្លេ 湄公河 មានកប៉ាល់នេសាទជាច្រើន «停泊» នៅទីនោះ ពេលល្ងាចទេសភាពស្អាតជាពិសេស។
港口公告写着「暴风雨期间所有船只需就近停泊避险」，语气提醒。
「停滞」= 因受阻而不能顺利运行或发展，常说「经济停滞」「进展停滞」。经济分析、项目管理场景高频。和「停顿」不同：「停滞」多指长期缺乏进展的消极状态，语气更严重。
由于资金不足，这个中文培训项目已经停滞了快三个月了。
ដោយសារថវិកាមិនគ្រប់ គម្រោងបណ្តុះបណ្តាលអក្សរចិននេះបាន 停滞 ជិតបីខែហើយ។
经济学家分析「若不改革，行业发展将长期停滞」，语气忧虑。
「挺拔」= 直立而高耸，多形容身姿、树木，常说「身姿挺拔」「挺拔的松树」。外貌描写、自然景物描写场景常用。和「笔直」不同：「挺拔」还带有一种刚劲有力的美感，不只是直。
道路两旁种着很多挺拔的大树，夏天走路一点都不晒。
នៅតាមបណ្តោយផ្លូវទាំងពីរចំហៀងមានដើមឈើ 挺拔 ជាច្រើនដាំ រដូវក្តៅដើរលើផ្លូវមិនដឹងត្រូវថ្ងៃដុតទាល់តែសោះ។
描写军训场景「战士们个个身姿挺拔，精神抖擞」，语气赞美。
关键句跟读
本课话题「成就失败与态度」。听示范后跟读；若出现「对方说 / 请你答」，先听对方，再跟读你的回答。
请跟读：
「探测/探索/探讨」——探测用仪器获取数据，探索是深入未知领域的实践尝试，探讨是理论层面的深入讨论；科研报告要按性质分清三者。
请跟读：
「提拔/提炼/提议」——提拔指选拔任用人才，提炼指提取精华或概括要点，提议指正式提出建议；职场与学术场景中不要混用。
请跟读：
「停顿/停泊/停滞」——停顿是短暂中止随后继续，停泊专指船只抛锚停靠，停滞指长期缺乏进展的消极状态；描述状态时语气轻重不同。
请跟读：
本课词「摊儿」：先看整句，再记住它在「成就失败与态度」话题里怎么用。
请跟读：
本课词「瘫痪」：先看整句，再记住它在「成就失败与态度」话题里怎么用。
请跟读：
本课词「坦白」：先看整句，再记住它在「成就失败与态度」话题里怎么用。
情景应答
对方说：
请你答：
先听懂对方的话，再用完整句子回答。注意礼貌。
情景应答
对方说：
请你答：
先听懂对方的话，再用完整句子回答。注意礼貌。
场景对话（听熟跟读）
完整场景对话，上下句连贯。听熟后练习「上半句→怎么答」。
金边中文班教室
ថ្ងៃនេះយើងរកគ្នាពិភាក្សាអំពីទស្សនៈក្នុងការដោះស្រាយរឿងរ៉ាវនីមួយៗរបស់មនុស្សគ្រប់គ្នានៅពេលប្រឈមមុខនឹងជោគជ័យ និងបរាជ័យនាទេ។
ពូរបស់ខ្ញុំជាអ្នកមានកេរ្តិ៍ឈ្មោះកំពូលក្នុងសហព័ន្ធម្ចារ្យចិន គាត់តែងតែនិយាយថា ពេលបរាជ័យមកកុំប្រញាប់ដកដង្ហើមសោកសៅ សូមស្វែងរកមូលហេតុជាមុនសិន។
មុននេះខ្ញុំបានចូលរួមការប្រកួតចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មនៅ 奥林匹克市场 ប៉ុន្តែត្រូវបានច្រានចេញ ខ្ញុំសោកសៅជាច្រើនថ្ងៃ។
ប្រសិនបើអ្នកព្រមកែប្រែគំនិតរបស់អ្នក ពេលក្រោយប្រហែលជាអាចទទួលបានលំដាប់ល្អបានដែរ។
ភាគច្រើនយើងជ្រើសរើសចំណាយពេលច្រើនដើម្បីលើកកម្ពស់សមត្ថភាព ជាជាងការប្រើផ្លូវកាត់ដោយមានគំនិតលោភលន់។
មែនហើយ ពីមុនមានមន្រ្តីលួចផលប្រយោជន៍សាធារណៈត្រូវបានស៊ើបអង្កេត ទីបំផុតថែមទាំងបាត់បង់ការងារដែលគួរឱ្យកោតសរសើរទៀតផង។
ខ្ញុំយល់ហើយ បន្ទាប់ពីនេះខ្ញុំមានគម្រោងស្វែងរកទិសដៅធ្វើអាជីវកម្មថ្មី ហើយនឹងសាកល្បងម្តងទៀត។
金边湄公河畔步道
ដើរមកជាច្រើនម៉ោងហើយនឿយណាស់ ហាងតូចម្ខាងនៅមុខលក់ 糖葫芦 យើងទៅទិញពីរបីដងបានទេ?
លើកកាលពីមុនខ្ញុំមកនៅឃើញទូកទេសចរណ៍ពីរបីគ្រឿងចតនៅទីនេះ ថ្មីៗនេះហេតុអ្វីបានជាចតទៅម្ខាងទៀតនៃទន្លេអស់ហើយ?
ខ្ញុំម្សិលមិញបានទៅជួបយាយដែលកំពុងសម្រាកព្យាបាលនៅមន្ទីរពេទ្យ បន្ទាប់ពីនាងធ្លាក់ខ្លួនឈឺ ជើងរបស់នាងខ្វិន មិនងាយស្រួលក្នុងការផ្លាស់ទីលំនៅទាល់តែសោះ។
អញ្ចឹងអ្នកត្រូវតែយល់ចិត្តឪពុកម្តាយរបស់អ្នកបន្តិច ពេលនេះពួកគេប្រាកដជារវល់នឹងការងារខ្លាំងណាស់។
អ្នកទាំងអស់គ្នាមើលទៅ ដើមដូងចំហៀងផ្លូវពិតជាខ្ពស់ត្រង់ណាស់ ខ្យល់បក់មកពីទន្លេពិតជាស្រួលស្បាយណាស់។
ខ្ញុំស្នើឱ្យយើងចុងសប្តាហ៍ក្រោយមកទីនេះញ៉ាំព្រៃផង បានទេ?
បានចាស់ ពេលនោះខ្ញុំនឹងយកនំបុ័ងពិសេសដែលម៉ាក់ខ្ញុំធ្វើមកឱ្យអ្នកទាំងអស់គ្នាសាកល្បង។
练习（熟悉题型）
下面练习不计最终成绩，做错了也没关系，先熟悉听选和判断。
上半句：「你对这个方案怎么看？」——下半句怎么回答？
上半句：「需要我帮忙吗？」——下半句怎么回答？
上半句：「事情顺利吗？」——下半句怎么回答？
听一听，选出听到的词
听一听，选出听到的词
练习
本课测验：多练上下句应答。题少没关系，做对更重要。