第24课 · 罢硕允砌… · ម៉ោង 24 · 罢硕允砌…
学习目标 · គោលដៅ
- ✅ 第24课 · 罢硕允砌…
- ✅ 认读本课生字：罢硕允砌牌禁惩啸私颊
- ✅ 朗读柬埔寨场景对话
- ✅ 完成听辨与文字练习
课程介绍 · សេចក្តីណែនាំមេរៀន
第24课 · 罢硕允砌…
本课要认读并学会使用这些汉字：罢硕允砌牌禁惩啸私颊。
情景：劳动课修缮校园花墙并学习公共规则。
学习顺序建议：先认生字 → 看本课词语 → 听读对话 → 完成练习。 认读并用本课 10 字：罢硕允砌牌禁惩啸私颊
本课生字 · អក្សរថ្មី
页面左上方是汉字，拼音标注在汉字正下方哦；右上角橙红色按钮是「听我读」；左下角黄色按钮是「跟我写」，右下角绿色按钮是「跟我读」。组词内容可以查看下一节~ · អក្សរឆ្វេងលើ ភីនអ៊ីននៅក្រោម · ស្តាប់ស្តាំលើ · សរសេរឆ្វេងក្រោម (លឿង) · អានស្តាំក្រោម (បៃតង)។
笔画练习 · ហាត់បន្ទាត់
每个字从左到右看笔顺：红色是正在写的一笔，虚线是还没写的笔画。右边可以听读、跟写。 · ពីឆ្វេងទៅស្តាំ៖ ក្រហម = បន្ទាត់កំពុងសរសេរ · ចុចដាច់ = មិនទាន់សរសេរ។ ស្តាំ៖ ស្តាប់ / សរសេរ។
组词 · ផ្គុំពាក្យ
工人为了提出合理诉求，暂时停止工作
原指大个的果实，也比喻取得的好成果
同意别人做某件事
用砖、石头等材料垒成墙壁
用木头做的提示牌。
就是规定不让做某件事
对做错事的人做出的责罚
形容风、汽笛等发出的又高又尖的声响
没经过同意，背着别人偷偷做事
脸的两侧、眼睛下方的部位
听力测试小游戏 · ហ្គេមតេស្តស្តាប់
🎮听声音，在画面里点出正确的字或拼音。对 50 个通过，错 5 次失败。 · ស្តាប់ហើយចុចអក្សរ/ភីនអ៊ីនត្រឹមត្រូវ។ ត្រូវ ៥០ ឆ្លង · ខុស ៥ បរាជ័យ។
对话 · សន្ទនា
劳动课修缮校园花墙并学习公共规则
កម្មករមិនបានធ្វើកូដកម្មទេ ពួកគេកំពុងរង់ចាំសម្ភារៈ។
围绕“修缮校园花墙”清楚说明
先交代看到的情况，再说明合适的行动和理由。
ដើមឈើក្បែរជញ្ជាំងមានផ្លែធំៗជាច្រើន គួរឱ្យរីករាយ។
用“先……再……”表达顺序
两个动作有先后关系时，可以用“先……再……”连接。
បើមិនទទួលការអនុញ្ញាត មិនត្រូវចូលតំបន់សំណង់ទេ។
យើងសង់ជញ្ជាំងជាមុន រួចដំឡើងធ្នើផ្កា។
ខ្ញុំនឹងជូតផ្លាកឈើនៅមាត់ទ្វារឱ្យស្អាត។
ផ្លាករំលឹកថាហាមឡើង ហើយអ្នកទាំងអស់គ្នាត្រូវគោរព។
យើងមិនគួរកែខ្លួនតែព្រោះខ្លាចទណ្ឌកម្មទេ។
ពេលខ្យល់បក់គ្រហឹម ត្រូវឈប់ធ្វើការនៅទីខ្ពស់។
ខ្ញុំមិនយកឥដ្ឋដែលនៅសល់ដោយខ្លួនឯងទេ។
បើធូលីបក់លើថ្ពាល់ ត្រូវទៅលាងសម្អាតជាមុន។
គ្រប់គ្នាគោរពច្បាប់ និងជួយគ្នា ដូច្នេះជញ្ជាំងផ្កាជួសជុលបានលឿន។
ថ្ងៃនេះក្មេងៗធ្វើបានល្អណាស់ សប្តាហ៍ក្រោយយើងមកដាំផ្កានៅជញ្ជាំងផ្កានេះគ្នានោះទេ។
任务 · 交作业 · ភារកិច្ច · ដាក់កិច្ចការ
已交 0 次 · បានដាក់ 0 ដង · 待完成 · មិនទាន់ដាក់
本课生字：罢 硕 允 砌 牌 禁 惩 啸 私 颊。请在本子上把每个汉字认真练写（每个写 5 遍）。写完后请拍照上传。建议每天认真完成一课；老师会查看你的书写，指出需要改进的地方，并给出练习建议。
生字 ：罢 · 硕 · 允 · 砌 · 牌 · 禁 · 惩 · 啸 · 私 · 颊 · 每个写 5 遍 · សរសេរនីមួយៗ 5 ដង
学生只需上传书写照片。老师会在后台用文字和图片告诉你哪里写得好、哪里需要改正。 · សិស្សគ្រាន់តែដាក់រូបថតការសរសេរ។ គ្រូនឹងផ្តល់មតិជាអក្សរ និងរូបភាព។
练习 · លំហាត់
本课练习：听词 → 听句 → 连线 → 文字选择。先听再选；连线先点左边再点右边。 · ស្តាប់ពាក្យ → ស្តាប់ប្រយោគ → ភ្ជាប់ → ជ្រើសអក្សរ។