第3课 · 忌曹督委… · ម៉ោង 3 · 忌曹督委…
学习目标 · គោលដៅ
- ✅ 第3课 · 忌曹督委…
- ✅ 认读本课生字：忌曹督委鲁遮疑惑寨擂
- ✅ 朗读柬埔寨场景对话
- ✅ 完成听辨与文字练习
课程介绍 · សេចក្តីណែនាំមេរៀន
第3课 · 忌曹督委…
本课要认读并学会使用这些汉字：忌曹督委鲁遮疑惑寨擂。
情景：金边社区礼堂排练古典故事短剧。
学习顺序建议：先认生字 → 看本课词语 → 听读对话 → 完成练习。 认读并用本课 10 字：忌曹督委鲁遮疑惑寨擂
本课生字 · អក្សរថ្មី
页面左上方是汉字，拼音标注在汉字正下方哦；右上角橙红色按钮是「听我读」；左下角黄色按钮是「跟我写」，右下角绿色按钮是「跟我读」。组词内容可以查看下一节~ · អក្សរឆ្វេងលើ ភីនអ៊ីននៅក្រោម · ស្តាប់ស្តាំលើ · សរសេរឆ្វេងក្រោម (លឿង) · អានស្តាំក្រោម (បៃតង)។
笔画练习 · ហាត់បន្ទាត់
每个字从左到右看笔顺：红色是正在写的一笔，虚线是还没写的笔画。右边可以听读、跟写。 · ពីឆ្វេងទៅស្តាំ៖ ក្រហម = បន្ទាត់កំពុងសរសេរ · ចុចដាច់ = មិនទាន់សរសេរ។ ស្តាំ៖ ស្តាប់ / សរសេរ។
组词 · ផ្គុំពាក្យ
指姓曹的人家，也指曹姓家族
监督提醒别人做该做的事
上级安排人去做特定的工作
做事冲动，不提前想清楚后果
把东西挡住，不让人看见或者挡住光线
心里有搞不懂的问题，想不清楚答案
建在山里的村寨、小村子
用来比武或者举办比赛的台子
听力测试小游戏 · ហ្គេមតេស្តស្តាប់
🎮听声音，在画面里点出正确的字或拼音。对 50 个通过，错 5 次失败。 · ស្តាប់ហើយចុចអក្សរ/ភីនអ៊ីនត្រឹមត្រូវ។ ត្រូវ ៥០ ឆ្លង · ខុស ៥ បរាជ័យ។
对话 · សន្ទនា
金边社区礼堂排练古典故事短剧
ពេលហាត់សម្តែងមានរឿងដែលគួរជៀស កុំយកដាវពិតឡើងឆាក។
“忌讳”
“忌讳”指因习俗或安全原因而不宜做的事。
ខ្ញុំសម្តែងជាទាហានប្រើប្រាស់ក្នុងផ្ទះជៀ បានចាំប្រយោគរួចហើយ។
អ្នកដឹកនាំត្រូវតាមដានឱ្យគេមកហាត់ទាន់ពេល។
“督促”
“督促”表示提醒并推动别人按时完成任务。
គ្រូផ្តល់ភារកិច្ចឱ្យខ្ញុំថែរក្សាសម្លៀកបំពាក់ និងរបស់ប្រើ។
តួនេះទៀតត្រង់ពេក ខ្ញុំត្រូវសម្តែងឱ្យរឹងមាំជាងនេះ។
វាំងអាចបាំងផ្នែកខាងក្រោយ ឱ្យតួសម្តែងប្តូរឈុតងាយជាង។
ទស្សនិកជននៅតែសង្ស័យចុងបញ្ចប់ យើងបន្ថែមការនិទានផង។
“疑惑”与“迷惑”
“疑惑”是心里不明白；“迷惑”是被弄糊涂或引入歧途。
កុំឱ្យរឿងស្មុគស្មាញធ្វើឱ្យក្មេងៗភ្លេចភ្លាំង។
ញាក់ឆាកដូចជម្រកភ្នំ ស្លឹកត្នោតធ្វើបានរសភាព។
ផ្នែកប្រយុទ្ធធ្វើនៅលើសង់ស៊ី សំឡេងស្គរត្រូវទៀងទាត់។
ហាត់សាកល្អ សប្តាហ៍ក្រោយនឹងសម្តែងនៅសាលសហគមន៍។
អ្នកទាំងអស់គ្នាហាត់សម្តែងខ្ជះខ្ជាយកំលាំងខ្លាំងពេកកាលពីពេលនេះ បន្ទាប់ពីសម្តែងបញ្ចប់យើងនឹងអបអរសាទរជាមួយគ្នាបានទេ?
任务 · 交作业 · ភារកិច្ច · ដាក់កិច្ចការ
已交 0 次 · បានដាក់ 0 ដង · 待完成 · មិនទាន់ដាក់
本课生字：忌 曹 督 委 鲁 遮 疑 惑 寨 擂。请在本子上把每个汉字认真练写（每个写 5 遍）。写完后请拍照上传。建议每天认真完成一课；老师会查看你的书写，指出需要改进的地方，并给出练习建议。
生字 ：忌 · 曹 · 督 · 委 · 鲁 · 遮 · 疑 · 惑 · 寨 · 擂 · 每个写 5 遍 · សរសេរនីមួយៗ 5 ដង
学生只需上传书写照片。老师会在后台用文字和图片告诉你哪里写得好、哪里需要改正。 · សិស្សគ្រាន់តែដាក់រូបថតការសរសេរ។ គ្រូនឹងផ្តល់មតិជាអក្សរ និងរូបភាព។
练习 · លំហាត់
本课练习：听词 → 听句 → 连线 → 文字选择。先听再选；连线先点左边再点右边。 · ស្តាប់ពាក្យ → ស្តាប់ប្រយោគ → ភ្ជាប់ → ជ្រើសអក្សរ។